2)شيوه‌هاي اجراي كرسي‌های آزاداندیشی

شيوه هاي اجراي كرسي‌های آزادآندیشی:

- به نظر می رسد سه روش پیشنهادى شما (جمعی از دانش آموختگان و پژوهشگران حوزه علمیه) یعنى تشکیل ۱) «کرسى‌هاى نظریه‌پردازى»۲) «کرسى‌هاى پاسخ به سوالات و شبهات» و ۳) «کرسى‌هاى نقد و مناظره»، روش هايى عملى و معقول باشند و خوب است که حمایت و مدیریت شوند؛ به نحوى که هر چه بیشتر، مجال علم، گسترش یافته و فضا بر دکانداران و فریبکاران و راهزنان راه علم و دین، تنگ‌تر شود. (مقام معظم رهبری/ پاسخ به نامه جمعی از دانش آموختگان و پژوهشگران حوزه علمیه در مورد کرسی های نظریه پردازی 16/11/1381)

- جلسات را هم در سطح دانشجویی می توانید برگزار کنید و هم در سطح استادان؛ در سطح دانشجویی می توان تریبون آزاد، میزگرد دانشجویی و در مورد استادان هم، مناظره، میزگرد، پانل، سخنرانی پرسش و پاسخی و مواردی شبیه به اینها داشت./ حوزه معرفتی می تواند به صورت بیان موضوع توسط اهل نظر و پرسش و پاسخ و ارائه مطلب پیرامون آن و ترجیحا مناظره و گفت و گوی دو جانبه و یا چند جانبه پیرامون یک موضوع بحث دنبال شود و در حوزه سیاسی، علاوه بر روش های فوق از تریبون آزاد با حضور مطلعان می توان سود جست که هم دانشجویان حرف های خود و نظرات خویش را بیان کنند و هم با طرح مسائل و کارشناسی آن، پایه اطلاعات و تحلیلشان افزونتر شود. (مهندس مسعود فیاضی، مدیر کانون اندیشه جوان)
 

- در مناظره انسجام مباحث و جذابیت بیشتر است، اما در گفت و گو مشارکت و تنوع دیدگاه ها بیشتر./ انواع دیگر شیوه ها: مناظره مکتوب، تالار گفت و گوی اینترنتی، حلقه های بحث میدانی، ضبط مناظره در اتاق و پیاده کردن و انتشار آن در نشریه، نقد فیلم دانشجویی، مناظره و گفت و گوی دانشجویی حول کتاب یا پس از سخنرانی یک صاحب نظر و ... (دانشجو محمد ترک یلماز/از برگزاری این جلسات توسط ما وحشت دارند! )

- مناظره در قرآن: قرآن عقیده ای بینابین نسبت به نظریه مناظره و تضارب آرا دارد؛ یعنی در این دیدگاه، مناظره ابزاری کارآمد برای شفاف شدن فضا و نه روشن شدن حقیقت قطعی و نهایی است. (دانشجو محمدمهدی میرزایی پور، آدم ها ماشین نیستند!)

- به طور کلی قالبی بیشترین تأثیر را دارد که مخاطب برنامه به آن اعتماد بیشتری داشته باشد؛ مثلا بستری را مهیا کند که همه بتوانند در آن نظرشان را بازگو کنند و مناظره کتبی یکی از شیوه هاست. (دانشجو محمد امین آقامیری/تأکید مجدد رهبری، ضرورت را آشکار کرد!)