تک محوری بودن سیستم آموزشی مانع اصلي افزايش فرهنگ كتابخواني است

به گزارش خبرنگار «خبرگزاري دانشجو» از اروميه، علی فیروز صبح امروز در نشست تخصصی «بررسی موانع و مشکلات کتاب و فرهنگ کتابخوانی در ایران» كه در محل جهاد دانشگاهي استان برگزار شد،‌ تصريح كرد:‌ کتاب مجموعه یافته های بشری است و توسعه آن به معنای توسعه تمام علوم در جامعه و افزایش سطح آگاهی های مردم است که از بسیاری از مشکلات فرهنگی و اجتماعی جلوگیری و زمینه را برای اجرای سایر برنامه ها فراهم مي كند.

 

وی با بیان اینکه هر ساله در هفته کتاب برنامه های متنوعی در گسترش فرهنگ کتابخوانی برگزار مي شود، گفت: متاسفانه این برنامه ها در ترویج کتابخوانی تاثیر چندانی نداشته است.

 

مدیر کل نهاد کتابخانه‌های عمومی آذربایجان غربی بيان داشت: تنها دو درصد از مردم کشور به طور مستمر از کتاب استفاده می کنند که شایسته فرهنگ ایرانی - اسلامی نیست.

 

فيروز ادامه داد: این آمار نشانگر آن است که حتی اغلب قشر دانشجو و تحصیل کرده جامعه نیز به کتابخانه ها مراجعه نمی کنند.

 

وی با اشاره به اینکه نهاد کتابخانه ای عمومی متولی ترویج کتابخوانی در جامعه نیست، افزود: نهاد کتابخوانه ها ی عمومی مسئول تامین اطلاعات و کتابهای لازم برای افرادی است که خود عادت به کتابخوانی دارند.

 

مدیر کل نهاد کتابخانه‌های عمومی آذربایجان غربی خاطرنشان کرد: افزایش فضای منابع کتابخانه ها، استفاده تخصصی از علم کتابداری، زیبا سازی کتابخوان ها و به کارگیری آخرین فناوری ها از جمله اقداماتی است که در چند سال اخیر در سطح کتابخانه های استان صورت گرفته است.

 

فیروز ادامه داد: در زمینه به کارگیری فناوری اطلاعات، کتابخانه های استان سر آمد کتابخانه ای کشور است؛ به طوری که آذربایجان غربی اولین استانی است که فهرست مشترک تمامی منابع کتابخانه های استان را تهیه کرده است.

 

وی با بیان اینکه در حال حاضر 900 هزار جلد کتاب در سطح کتابخانه ای استان وجود دارد، گفت: امانت بین کتابخانه ای در استان راه اندازی شده است که اعضا می توانند در صورت عدم وجود کتاب مورد نظر در کتابخانه عضو، از کتابهای موجود در کتابخانه های دیگری نیز استفاده کنند.

 

مدیر کل نهاد کتابخانه‌های عمومی آذربایجان غربی با اشاره به تاکیدات مقام معظم رهبری مبنی بر ترویج کتاب در دیدار با ناشران گفت: همه سازمان ها و ارگان ها از جمله صدا و سیما، دانشگاه ها، آموزش و پرورش و اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی در ترویج فرهنگ کتابخوانی مسئول هستند.

 

 

فيروز در ادامه گفت: یکی از موانع کتابخوانی در جامعه، عدم وجود جایگاه مناسب کتاب در خانواده هاست؛ چرا که اگر والدین اهل مطالعه باشند، فرزندان نیز به این مهم ترغیب می شوند.

 

وی حاکم بودن صدا و سیما بر تمام اوقات مردم، تک محوری بودن سیستم آموزشی و عدم ترغیب دانش آموزان و دانشجویان به کتابخوانی، کتابخوان نبودن معلمان و عدم اختصاص ساعات مشخص به مطالعه آزاد در مدارس را از دیگر موانع کتابخوانی در جامعه عنوان کرد.

 

مدیر کل نهاد کتابخانه‌های عمومی آذربایجان غربی اظهار داشت: عدم خرید کتاب به عنوان یکی از موانع مطرح در ترویج کتابخوانی است و عدم عادت به کتابخوانی، گرانی کتاب را به بهانه ای برای نخواندن آن تبدیل می کند.

 

فيروز لازمه ترویج کتابخوانی را نیازمند تامین حداقل ها دانست و گفت: در مدارس و سازمان ها یا کتابخانه ای وجود ندارد و یا از نظر فضا، تعداد عناوین و وضعیت ساماندهی به نحوی است که نمی توان آنها را کتابخانه تلقی کرد.

 

وي تاكيد كرد: سهم کتابخانه های عمومی استان از اعتبارات فرهنگی اختصاص یافته در آخرین سفر استانی رئیس جمهور، 370 میلیون تومان بود که برای 60 باب کتابخانه استان رقم ناچیزی است.

 

مدیر کل نهاد کتابخانه‌های عمومی آذربایجان غربی افزود: به ازای هر شخص باید 1.5 تا دو جلد کتاب در کتابخانه ها موجود باشد که این میزان در حال حاضر 30 جلد کتاب برای 100 نفر است که توسعه آن نیازمند سرمایه گذاری در منابع و فضا می باشد.

 

فیروز با بیان اینکه 11 درصد مردم استان عضو کتابخانه ها هستند، گفت: کمبود فضای کتابخانه ای و قرائت خانه ای، کمبود نیروی انسانی و نبود کتابفروشی مناسب در استان از مشکلات کتابخوانی است.