بازنگري دو سال يكبار در شاخص‌های آیین‌نامه رتبه‌بندی دانشگاه‌ها

به گزارش خبرنگار علمی «خبرگزاری دانشجو»، محمد مهدی نژاد نوری امروز در نشست خبری در پارک علم و فناوری خراسان رضوی در جمع خبرنگاران گفت: آیین نامه رتبه بندی دانشگاه ها دارای 5 مولفه پژوهش و فناوری، زیرساخت های نهادی، آموزش و دانشجویی، فرهنگی و اجتماعی و روابط بین الملل است.

 

وی با بیان اینکه هریک از مولفه های آیین نامه رتبه بندی دانشگاه ها دارای شاخص های مختلفی است، افزود: مولفه پژوهش و فناوری این آیین نامه متشکل از شاخص های تعداد طرح های خاتمه یافته کاربردی به مجموعه پروژه های خاتمه یافته دانشگاه ها، کاربردی بودن پروژه ها، تعداد مقالات تولیدی، تعداد محققان تمام وقت دانشگاه ها، تعداد پایان نامه کاربردی به نسبت کل میزان درآمد اختصاصی از کل درآمد دانشگاه به واسطه پروژه های کاربردی، میزان درآمد حاصل از فعالیت های پژوهشی به نسب کل هزینه های دانشگاه است.

 

معاون پژوهشی وزیر علوم بیان داشت: شاخص های موجود در مولفه پژوهش و فناوری آیین نامه رتبه بندی دانشگاه ها فعالیت های دانشگاه ها را به سمت فعالیت های کاربردی سوق می دهد.

 

مهدی نژاد بیان داشت: در مولفه آموزشی نیز شاخص های ارتباط اساتید با دانشجویان و بهبود نسبت استاد به دانشجو وجود دارد.

 

شرط ورود به رتبه بندی دانشگاه داشتن برنامه مصوب از سوی هیئت امنا است

 

وی با بیان اینکه شرط ورود دانشگاه ها به رتبه بندی داشتن برنامه مصوب است، گفت: دانشگاه ها باید برنامه کلی که از سوی هیئت امنای خود تصویب شده است داشته باشند.

 

معاون پژوهشی وزیر علوم تصریح کرد: دانشگاه ها باید برای ورود به رتبه بندی دانشگاه ها برنامه راهبردی مصوب هیئت امنا داشته باشند.

 

مهدی نژاد بیان داشت: دانشگاه ها تا شهریورماه ماه امسال مهلت دارند درخواست و اطلاعات خود را برای حضور در رتبه بندی به مرکز نظارت و ارزیابی وزارت علوم ارائه کنند و تا آذرماه نیز این اطلاعات برای بررسی و تعیین رتبه دانشگاه ها به معاونت های مختلف وزارت علوم ارسال می شود.

 

وی خاطرنشان کرد: رتبه بندی دانشگاه ها به صورت کلی و به صورت انتخاب موضوعی انجام می شود.

 

معاون پژوهشی وزیر علوم بیان داشت: هر دانشگاهی در فرآیند رتبه بندی نباشد از نظر اعتبار اجتماعی و بین المللی ضرر می کند زیرا براساس قانون دانشگاه های برتر کشور کمک ویژه دریافت می کنند.