برای قوی شدن در حفظ قرآن باید به صورت پلکانی در مسابقات شرکت کرد

راضیه احمدی در گفت‌وگو با خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» در بندرعباس، اظهار داشت: برای قوی شدن در حفظ قرآن باید به صورت پلکانی در مسابقات شرکت کرد، لذا به شاگردانم توصیه می کنم که برای قوی شدن در حفظ قرآن کریم از طریق شرکت در مسابقات قرآن، خود را قوی کنند.

وی در خصوص تثبیت حفظ قرآن کریم بیان داشت: تثبیت باید در کنار حفظ باشد و همزمان این کار صورت گیرد، نه اینکه حافظ یکسال حفظ کند و بعد بخواهد دوره کند به عنوان مثال یک صفحه یا دو صفحه که حفظ می کند، همزمان نیز دوره را شروع کند.

این حافظ کل قرآن کریم در خصوص تاثیر معنی و حفظ گفت: معنی و حفظ  بسیار با هم در ارتباط هستند و از آنجا که انتهای آیه چکیده متن است، مگر می شود این دو با هم در ارتباط نباشد.

احمدی ادامه داد: اگر ترجمه نباشد، خود آیه را نمی توان تا آخر رفت و در بحث قرائت نیز به ترجمه نیاز داریم؛ به عنوان مثال زمانی که آیات بهشت را می خوانیم باید با لحن خاصی قرائت کنیم که آن لحن شادی را برساند و یا اگر آیات جهنم را قرائت می کنیم، حالت حزن و اندوه باید کاملا مشخص باشد.

وی ضمن اشاره به حدیثی از پیامبر اکرم (ص) مبنی بر اینکه؛ «هر کس به آنچه دارد خداوند علومی را که نمی داند به او یاد می دهد»، تصریح کرد: بیاییم این حدیث پیامبر را سرلوحه کار خود قرار دهیم؛ دقیقا مثل حوزه های علمیه که سطح بالایی ها به سطح های پایین تر خود آموزش می دهند.

این حافظ کل قرآن کریم با اشاره به اینکه استان هرمزگان دارای پتانسیل های خوبی در زمینه حفظ قرآن است، گفت: اگر این نیروها به میزان اطلاعات و تجربه ای که دارند بارور شوند به جاهای خوبی در این زمینه خواهیم رسید.

جای کار برای تحقیق در اصول و مبانی تفسیر قرآن و نهج البلاغه زیاد است

احمدی راه اندازی دانشکده علوم قرآنی اداره کل اوقاف در دانشگاه هرمزگان را تحسین کرد و اظهار داشت: با توجه به ضرورت راه اندازی و گشایش رشته های علوم قرآنی در استان ها و شهرستان ها و با وجود تاسیس دانشکده های علوم قرآنی، جای کار در این زمینه بسیار است.

وی گفت: جا برای گشایش رشته های علوم قرآنی در استان ها به خصوص هرمزگان وجود دارد و جدای از کار در بخش های حفظ، صوت و لحن قرآن، جای کار و تحقیق برای آشنایی جوانان با اصول و مبانی تفسیر قرآن و نهج البلاغه نیز زیاد است.

این دانش آموخته علوم قرآن و حدیث دانشگاه تهران با بیان اینکه دانشکده های علوم قرآن کار را جهت مند می کنند، گفت: نیاز است که قشر مذهبی ما تحصیلکرده باشند تا بتوانند در این زمینه صاحب نظر بوده و کار را هدفمند و جهت دار پیش ببرند.

احمدی در پایان تمرکز کار خود را در مسابقات مختلف در زمینه حفظ دانست و تصریح کرد: از سال 74 در مسابقات مختلف دانشجویی شرکت کردم و از سال 75 به بعد وارد حیطه داوری حفظ شدم و در این رشته نیز به دلیل اینکه دور قرائت صدای استاد پرهیزکار مناسب است، از صدای ایشان استفاده کردم.