ترغیب دانش‌آموزان در مدارس تخریبی عسلویه به تحصیل امری دشوار است
آخرین اخبار:
کد خبر:۲۰۰۷۳۰
رئیس اداره آموزش و پرورش عسلویه:

ترغیب دانش‌آموزان در مدارس تخریبی عسلویه به تحصیل امری دشوار است

رئیس اداره آموزش و پرورش عسلویه با اشاره به اينكه ترغیب دانش‌آموزان در مدارس تخریبی عسلویه به تحصیل امری دشوار است، گفت: 13 مدرسه تخریبی با 103 کلاس درس در قطب انرژی کشور وجود دارد.
اسماعیل احمدی در گفت‌وگو با خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» در بوشهر، در خصوص وضعیت آموزشی بخش ویژه عسلویه تصريح كرد: منطقه عسلویه با 7500 دانش آموز و 700 نیروی فرهنگی در بین 17 منطقه استان بوشهر بیشترین جمعیت دانش آموزی را به خود اختصاص داده است.
 
وي افزود: به دلیل اینکه در دوره­ های گذشته توجه خاصی به زیر ساخت­های آموزشی عسلویه نشده است، از لحاظ زیر ساخت­های آموزشی بخش ویژه عسلویه در جایگاه های آخر قرار داشت.
 
رئیس اداره آموزش و پرورش بخش عسلویه با اشاره به اینکه در سال های اخیر دانش آموزان بخش عسلویه بخوبی شایستگی ­های آموزشی خود را ثابت کرده اند، گفت: متاسفانه به علت محرومیت های زیر ساختی در این منطقه، ما توانسته ایم از استعداد­های موجود به نحو شایسته استفاده ببریم.
 
احمدی یکی از مشکلات آموزشی منطقه عسلویه را وجود 13 مدرسه تخریبی دانست و افزود: این 13 مدرسه دارای 103 کلاس درس است که دانش آموزان از آن محروم هستند، به عبارتی دانش آموزان یا در مدارس تخریبی درس می خوانند یا در شیفت دوم مدارس دیگر تحصیل می کنند.
 
وي با اشاره به فرمایشات مقام معظم رهبری گفت: منطقه عسلویه مشکلاتی دارد، کمک به رفع این نیازها و مشکلات جزو جهاد اقتصادی است.
 
رئیس آموزش و پرورش بخش ویژه عسلویه ادامه داد: از برکات سفر مقام معظم رهبری به منطقه، ایجاد 9 مدرسه با ارزش بیش از هشتاد میلیارد ریال که قدم بسیار بزرگ و حائز اهمیتی در راستای اعتلای سطح آموزشی بخش عسلویه است.
 
احمدی اشاره ای نیز به خدمات دولت دهم کرد و گفت: چهل درصد مدارسی که زیر ساخت­های آن آماده، ساخته و یا تحویل داده شده، در دولت دهم اتفاق افتاده که جای بسی تشکر و قدردانی دارد.
 
وی با بیان اینکه انتظاری که از منطقه عسلویه به عنوان قطب اقتصادی کشور می رود، به مراتب بالاتر از شرایط و امکانات کنونی است، گفت: عسلویه به طور مرتب محل رفت و آمد سران کشور است و در واقع در قطب اقتصادی کشور نباید هیچ مدرسه تخریبی وجود داشته باشد؛ البته قول های مثبت و خوبی در این راستا داده شده است و ما امیدواریم که این قول ها عملی شود تا هیچ مدرسه تخریبی در بخش عسلویه وجود نداشته باشد.
 
رئیس آموزش و پرورش بخش ویژه عسلویه تصريح كرد: رتبه تحصیلی دانش آموزان منطقه عسلویه در سطح استان تا سال 88 در رده آخر بود است؛ از سال 88 به بعد، توسط دولت خدمتگزار و افراد دلسوز منطقه از جمله بخشدار، شهرداری ها، شوراها و دهیاران بخش عسلویه و نخل تقی، قدم های بسیار ارزنده و سازنده ای برداشته شده است.
 
احمدي ادامه داد: در یکی دو سال گذشته منطقه عسلویه در مقطع ابتدایی توانسته از رده هفدهم استان خود را به رده اول تا پنجم و در مقطع راهنمایی از رده چهاردهم استان به رده هفتم خود را بالا بکشد.
 
وي افزود: داوطلبان کنکور ما در سال 89 رتبه سوم و در سال 90 رتبه اول استان را به خود اختصاص داده اند و این نشان از مستعد بودن دانش آموزان بخش عسلویه است.
 
رئیس اداره آموزش و پرورش بخش ویژه عسلویه در پایان خاطرنشان كرد:  ترغیب و تشویق دانش آموزان در مدارس تخریبی به درس و تحصیل، امری دشوار است.
پربازدیدترین آخرین اخبار