بيست و ششمين اجلاس روساي آموزش و پرورش 14 مرداد گشايش مي‌يابد

به گزارش خبرنگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، دكتر محسن‌پور صبح امروز در نشست خبري كه در سالن كنفرانس آموزش و پرورش برگزار شد، اظهار داشت: بيست و ششمين اجلاس آموزش و پرورش با اهداف دست يافتني و كاربردي و بر اساس نياز آموزش و پرورش برگزار مي شود.

وي افزود: مشاركت مديران و مسئولان آموزش و پرورش سراسر كشور در تصميم سازي ها، بهبود رويه هاي برخورد با مشكلات و مديريت بحران در آموزش و پرورش، تبادل و انتقال تجربيات بين مسئولان و مديران آموزش و پرورش در كليه سطوح، افزايش شبكه هاي ارتباطي با مردم و پاسخگويي به سوالات متعدد مسئولان و مديران اين سازمان از اهداف برگزاري اين اجلاس است.

معاون حقوقي آموزش و پرورش در تشريح برنامه هاي بيست و ششمين اجلاس آموزش و پرورش از سخنراني دكتر احمدي نژاد و لاريجاني در اين اجلاس خبر داد و گفت: در اين اجلاس وزير آموزش و پرورش به تبيين و تشريح برنامه ها و سياست هاي آموزش و پرورش در يك سال آينده، بويژه برنامه هاي مربوط به مناطق محروم و مشكلات روز اين سازمان مي پردازد.

محسن پور ادامه داد: براي بهره گيري از مشاركت فكري مسئولان و صاحب نظران و بررسي موضوعات مربوط به آموزش و پرورش، 14 كارگروه تخصصي پيش بيني شده است.

وي از حضور نمايندگان مجلس شوراي اسلامي در حوزه هاي فرهنگي و آموزش و تحقيقات و استادان و صاحبنظران در اين اجلاس خبر داد و گفت: معاونت هاي مختلف آموزش و پرورش و مسئولان و مديران ستادي ذيربط مشاركت فعالي در كارگروه هاي تخصصي خواهند داشت.

رئيس بيست و ششمين اجلاس روساي آموزش و پرورش تاكيد كرد: طبق برنامه ريزي هاي صورت گرفته نتايج حاصل از اين كارگروه ها وارد تصميم سازي و تصميم گيري هاي آموزش و پرورش خواهد شد.

محسن پور اصلاح الگوي مصرف در مديريت درآمدها و هزينه ها، ساماندهي مشاركت هاي مردمي و مدارس غير دولتي، توسعه عدالت در تعليم و تربيت، بررسي و تبيين سياست ها و برنامه ها براي ارتقاي كيفيت نظام آموزش و پرورش، توسعه و تقويت فعاليت هاي آموزشي و تربيت بدني، ‌بررسي و تبيين سند ملي و برنامه درسي ملي آموزش و پرورش و طراحي، احداث، نگهداري، بازسازي، مقاومت سازي، زيباسازي، شاداب سازي و استانداردسازي واحدهاي آموزش پرورش را عناوين كارگروه هاي تخصصي در اجلاس بيست و ششم عنوان كرد.

وي اضافه كرد: ديگر عناوين اين كارگروه ها بررسي راهكارهاي اجرايي كردن تحول بنيادين در آموزش و پرورش، بررسي راه هاي ارتباطات و تعامل با سازمان هاي فراسازماني در استان ها، توسعه پژوهشي خلاقيت و نوآوري در آموزش و پرورش، ساماندهي نيروي انساني و تشكيلات و تبديل به احسن كردن دارايي ها، آمايش مزاياي آموزش و پرورش، توسعه كارآفريني، مهارت آموزش، اشتغال و منزلت و معيشت معلمان و فرهنگيان است.

معاون حقوقي آموزش و پرورش راهبردهاي اصلي اين اجلاس را بهره وري از منابع ملي، توانمندسازي منابع، ارائه راهكارهاي موثر براي رفع مشكلات آموزش و پرورش و ترويج فرهنگ پژوهش عنوان كرد.

محسن پور افزود: رشد كيفي برنامه ها از طريق آسيب شناسي اجلاس در سال هاي گذشته، كاهش تعداد كارگروه هاي تخصصي از 54 كارگروه به 14 كارگروه براي بهره وري بيشتر، تشريك مساعي روسا و مديران، اولويت بندي مشكلات و پرداختن به مسائل روز، حضور نمايندگان و استادان دانشگاه ها، كاهش هزينه هاي برگزاري و در نظر گرفتن محل برگزاري مناسب از ويژگي هاي بيست و ششمين اجلاس روساي آموزش و پرورش است.

وي اذعان داشت: اين اجلاس در قالب كميته هاي اجرايي محتوايي و آموزش، ارزيابي، پشتيباني و حراست اجرا مي شود.

معاون حقوقي آموزش و پرورش در خصوص پرونده هايي كه مربوط به تبديل فضاي آموزش و پرورش مي شوند، گفت: بيش از 20 هزار از اين فضاها داراي سند نبودند كه تا كنون 11 هزار از آنها سند دار شده اند.

محسن پور اضافه كرد: در حوزه رسيدگي به تخلفات اداري در مجموع 17 درصد كاهش تخلفات داشتيم.

وي در پايان در خصوص مدارس استيجاري خاطرنشان كرد: با توجه به اعتبارات آموزش و پرورش توانستيم از 982 مورد، براي حدود 400 مدرسه از طريق خريداري و يا تبديل به احسن تعيين تكليف كنيم.

لازم به ذكر است، ببيست و ششمين اجلاس روساي آموزش و پرورش پس از پيروزي انقلاب - از سال 59 - به همت شهيد رجايي آغاز، و تا كنون تقريباً همه ساله برگزار شده است./انتهاي پيام/