طهرانچی در واحد لاهیجان:
تربیت دانشجویان متخصص بستر اشتغال دانش‌بنیان را ایجاد می‌کند/ اجرای طرح بازمهندسی برای تقویت رشته‌های کشاورزی
رئیس دانشگاه آزاد گفت: کار ما آموزش و پژوهش است و اگر به این عرصه‌ها ورود می‌کنیم، هدف باید تربیت دانشجویان متخصص باشد و با این کار، بستر اشتغال دانش‌بنیان را ایجاد کنیم.
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در ادامه سفر خود به استان گیلان در واحد لاهیجان حضور یافت و در جلسه‌ای با رئیس، معاونان، مدیران، اعضای هیأت علمی و جمعی از کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد‌های لاهیجان، رودسر و لنگرود و مرکز سیاهکل، در جریان مشکلات و مسائل آن‌ها قرار گرفت و به بررسی پیشنهادات و نقطه نظرات آن‌ها پرداخت.
طهرانچی در ابتدای این نشست با ابراز خرسندی از حضور در جمع دانشگاهیان دانشگاه آزاد اسلامی واحد‌های لاهیجان، رودسر و لنگرود و مرکز سیاهکل، اظهار داشت: خوشحالم که در یک بازدید از پیش برنامه‌ریزی نشده فرصتی دست داد تا از واحد لاهیجان بازدید کنم و در این جلسه حضور یابم.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در خصوص درآمد‌های غیرشهریه‌ای دانشگاه آزاد اسلامی، گفت: در رابطه با درآمد‌های غیر شهریه‌ای باید مشخص شود که آیا منظور درآمدزایی مستقل است یا فعالیتی که مقوم آموزش باشد؟ هر چند رئیس واحد لاهیجان در گزارش وضعیت این واحد، از پرورش ماهی خاویار خبر داد، اما باید دقت داشته باشیم که یک نهاد آموزش عالی هستیم و کار ما پرورش ماهی یا تولید محصول نیست، بلکه تجارت ما آموزش و پژوهش است و اگر به این عرصه‌ها ورود می‌کنیم، هدف باید تربیت دانشجویان متخصص باشد و با این کار، بستر اشتغال دانش بنیان را ایجاد کنیم.
وی تأکید کرد: برای اینکه بتوانیم چالش‌های دانشگاه آزاد اسلامی را برطرف کنیم، باید اول خودمان را به عنوان یک دانشگاه اجتماعی که از مردم به وجود آمده و برای مردم است، بشناسیم و بر این اساس برای آینده برنامه‌ریزی کنیم، چرا که اگر مردم از ما رضایت نداشته باشند، صندلی‌های دانشگاه خالی می‌ماند.
عضو هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه دانشگاه باید تغییرات شرایط را درک کند، نیاز مردم را بشناسد و خود را با آن منطبق کند، تصریح کرد: اگر راهبرد دانشگاه اینگونه نباشد، محکوم به نابودی خواهد بود.
طهرانچی با اشاره به ظرفیت‌های دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد: این دانشگاه یک خانواده بزرگ است، به طوری که از ۸۲ هزار عضو هیأت علمی که در کشور وجود دارد، ۳۲ هزار نفر عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی هستند، بنابراین ما یک واقعیت غیر قابل انکار هستیم و برای مسیر آینده باید برنامه ریزی دقیق داشته باشیم.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه روش شکل‌گیری و فعالیت دانشگاه آزاد اسلامی با سایر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور متفاوت است، گفت: دانشگاه آزاد اسلامی یک دانشگاه اجتماعی است که در شهرها و در کنار مردم قرار دارد و مهم‌ترین ویژگی آن، این است که از مردم و برای مردم است و اگر برای مردم نباشد، با مشکل روبرو خواهد بود. باید برای آینده روشن دانشگاه طرح داشته باشیم و همه خانواده دانشگاه آزاد اسلامی منافع خود را با منافع سازمان گره بزند، چرا که همه ما در یک زیست‌بوم زندگی می‌کنیم؛ زیست‌بومی که از مردم است و باید برای مردم باشد.
توسعه هوشمند منطقه‌ای در دستورکار دانشگاه آزاد اسلامی قرار دارد
وی با طرح چند پرسش تصریح کرد: درباره فعالیت واحد‌های دانشگاهی باید این سؤال را پرسید که آیا دانشگاه توانسته برای اقتصاد منطقه مؤثر باشد؟ آیا برای توسعه کشاورزی و صنایع وارد عمل شده؟ در شهرستان لاهیجان که تجارت چای، برنج، خاویار و کلوچه رونق ملی و جهانی دارد، آیا واحد‌های دانشگاه آزاد اسلامی توانسته‌اند در رشته‌های مدیریت بازرگانی، مهندسی صنایع و... برای ارتقای این تجارت نقش‌آفرینی کنند؟
طهرانچی افزود: برای پاسخ به این سؤالات و تقویت نقش دانشگاه آزاد اسلامی در شهرها، توسعه هوشمند منطقه‌ای را در دستورکار قرار داده‌ایم، چرا که دانشگاه آزاد اسلامی منطقه‌ای و بلکه شهری است. فعالیت‌های این دانشگاه باید متناسب با ظرفیت‌های منطقه باشد، همانطور که ظرفیت‌ها و مزیت‌های شهرستان لاهیجان با کرمان و زاهدان متفاوت است، فعالیت‌های دانشگاه آزاد اسلامی در این مناطق نیز باید متفاوت و متناسب با ویژگی‌های منطقه باشد. رشته‌های جامعه‌شناسی، اقتصاد، حقوق، مدیریت و مهندسی باید متناسب با مزیت‌ها و ظرفیت‌های هر منطقه باشد.
عضو هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: به عنوان مثال منطقه شرق گیلان اقتصاد خاص خود را دارد. اگر دانشگاه آزاد اسلامی در این زیست‌بوم حضور یابد و نقش‌آفرینی کند با موفقیت به راهش ادامه خواهد داد و فعالیت‌های آن روز به روز بهتر خواهد شد، اما اگر از آن فاصله بگیرد، موفقیتی نخواهد داشت.
دانشگاه آزاد اسلامی مزیت چابکی در تصمیم‌گیری و در کنار مردم بودن را دارد
طهرانچی با اشاره به اهمیت موضوع کشاورزی گفت: دانشگاه آزاد اسلامی برای تقویت رشته‌های کشاورزی یک طرح بازمهندسی آموزشی، پژوهشی و خدمات فناوری در کشاورزی را کلید زده است. یک تیم متخصص نیز برای این کار تشکیل شده تا دانشگاه آزاد اسلامی پیش‌قراول مسئله غذا و امنیت غذایی در کشور باشد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به احتمال پذیرش دانشجوی بدون آزمون در دانشگاه‌های دولتی، گفت: با توجه به کاهش تعداد دانشجو، احتمالاً دانشگاه‌های دولتی از سال آینده پذیرش دانشجوی بدون آزمون را آغاز خواهند کرد، اما این موضوع تهدیدی برای دانشگاه آزاد اسلامی محسوب نمی‌شود، چرا که ما رویکرد فعالیتی خود را تغییر خواهیم داد، ضمن اینکه دانشگاه آزاد اسلامی مزیت چابکی در تصمیم‌گیری و در کنار مردم بودن را دارد و قرار است طرح‌های جدی برای احیای اشتغال در منطقه داشته باشیم که این موضوع موردتوجه مردم قرار خواهد گرفت.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در بدو ورود به واحد لاهیجان، با حضور در یادمان شهدای گمنام این واحد، به قهرمانان دفاع مقدس ادای احترام کرد.
طهرانچی پیش از حضور در جلسه دیدار با رئیس، معاونان، مدیران، اعضای هیأت علمی و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد‌های لاهیجان، رودسر و لنگرود و مرکز سیاهکل، از بخش‌های مختلف واحد لاهیجان و مرکز تحقیقات ICT این واحد بازدید کرد و از نزدیک با دانشجویان حاضر در این واحد دانشگاهی دیدار و گفتگو کرد.
طهرانچی در ابتدای این نشست با ابراز خرسندی از حضور در جمع دانشگاهیان دانشگاه آزاد اسلامی واحد‌های لاهیجان، رودسر و لنگرود و مرکز سیاهکل، اظهار داشت: خوشحالم که در یک بازدید از پیش برنامه‌ریزی نشده فرصتی دست داد تا از واحد لاهیجان بازدید کنم و در این جلسه حضور یابم.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در خصوص درآمد‌های غیرشهریه‌ای دانشگاه آزاد اسلامی، گفت: در رابطه با درآمد‌های غیر شهریه‌ای باید مشخص شود که آیا منظور درآمدزایی مستقل است یا فعالیتی که مقوم آموزش باشد؟ هر چند رئیس واحد لاهیجان در گزارش وضعیت این واحد، از پرورش ماهی خاویار خبر داد، اما باید دقت داشته باشیم که یک نهاد آموزش عالی هستیم و کار ما پرورش ماهی یا تولید محصول نیست، بلکه تجارت ما آموزش و پژوهش است و اگر به این عرصه‌ها ورود می‌کنیم، هدف باید تربیت دانشجویان متخصص باشد و با این کار، بستر اشتغال دانش بنیان را ایجاد کنیم.
وی تأکید کرد: برای اینکه بتوانیم چالش‌های دانشگاه آزاد اسلامی را برطرف کنیم، باید اول خودمان را به عنوان یک دانشگاه اجتماعی که از مردم به وجود آمده و برای مردم است، بشناسیم و بر این اساس برای آینده برنامه‌ریزی کنیم، چرا که اگر مردم از ما رضایت نداشته باشند، صندلی‌های دانشگاه خالی می‌ماند.
عضو هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه دانشگاه باید تغییرات شرایط را درک کند، نیاز مردم را بشناسد و خود را با آن منطبق کند، تصریح کرد: اگر راهبرد دانشگاه اینگونه نباشد، محکوم به نابودی خواهد بود.
طهرانچی با اشاره به ظرفیت‌های دانشگاه آزاد اسلامی خاطرنشان کرد: این دانشگاه یک خانواده بزرگ است، به طوری که از ۸۲ هزار عضو هیأت علمی که در کشور وجود دارد، ۳۲ هزار نفر عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی هستند، بنابراین ما یک واقعیت غیر قابل انکار هستیم و برای مسیر آینده باید برنامه ریزی دقیق داشته باشیم.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه روش شکل‌گیری و فعالیت دانشگاه آزاد اسلامی با سایر دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور متفاوت است، گفت: دانشگاه آزاد اسلامی یک دانشگاه اجتماعی است که در شهرها و در کنار مردم قرار دارد و مهم‌ترین ویژگی آن، این است که از مردم و برای مردم است و اگر برای مردم نباشد، با مشکل روبرو خواهد بود. باید برای آینده روشن دانشگاه طرح داشته باشیم و همه خانواده دانشگاه آزاد اسلامی منافع خود را با منافع سازمان گره بزند، چرا که همه ما در یک زیست‌بوم زندگی می‌کنیم؛ زیست‌بومی که از مردم است و باید برای مردم باشد.
توسعه هوشمند منطقه‌ای در دستورکار دانشگاه آزاد اسلامی قرار دارد
وی با طرح چند پرسش تصریح کرد: درباره فعالیت واحد‌های دانشگاهی باید این سؤال را پرسید که آیا دانشگاه توانسته برای اقتصاد منطقه مؤثر باشد؟ آیا برای توسعه کشاورزی و صنایع وارد عمل شده؟ در شهرستان لاهیجان که تجارت چای، برنج، خاویار و کلوچه رونق ملی و جهانی دارد، آیا واحد‌های دانشگاه آزاد اسلامی توانسته‌اند در رشته‌های مدیریت بازرگانی، مهندسی صنایع و... برای ارتقای این تجارت نقش‌آفرینی کنند؟
طهرانچی افزود: برای پاسخ به این سؤالات و تقویت نقش دانشگاه آزاد اسلامی در شهرها، توسعه هوشمند منطقه‌ای را در دستورکار قرار داده‌ایم، چرا که دانشگاه آزاد اسلامی منطقه‌ای و بلکه شهری است. فعالیت‌های این دانشگاه باید متناسب با ظرفیت‌های منطقه باشد، همانطور که ظرفیت‌ها و مزیت‌های شهرستان لاهیجان با کرمان و زاهدان متفاوت است، فعالیت‌های دانشگاه آزاد اسلامی در این مناطق نیز باید متفاوت و متناسب با ویژگی‌های منطقه باشد. رشته‌های جامعه‌شناسی، اقتصاد، حقوق، مدیریت و مهندسی باید متناسب با مزیت‌ها و ظرفیت‌های هر منطقه باشد.
عضو هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: به عنوان مثال منطقه شرق گیلان اقتصاد خاص خود را دارد. اگر دانشگاه آزاد اسلامی در این زیست‌بوم حضور یابد و نقش‌آفرینی کند با موفقیت به راهش ادامه خواهد داد و فعالیت‌های آن روز به روز بهتر خواهد شد، اما اگر از آن فاصله بگیرد، موفقیتی نخواهد داشت.
دانشگاه آزاد اسلامی مزیت چابکی در تصمیم‌گیری و در کنار مردم بودن را دارد
طهرانچی با اشاره به اهمیت موضوع کشاورزی گفت: دانشگاه آزاد اسلامی برای تقویت رشته‌های کشاورزی یک طرح بازمهندسی آموزشی، پژوهشی و خدمات فناوری در کشاورزی را کلید زده است. یک تیم متخصص نیز برای این کار تشکیل شده تا دانشگاه آزاد اسلامی پیش‌قراول مسئله غذا و امنیت غذایی در کشور باشد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به احتمال پذیرش دانشجوی بدون آزمون در دانشگاه‌های دولتی، گفت: با توجه به کاهش تعداد دانشجو، احتمالاً دانشگاه‌های دولتی از سال آینده پذیرش دانشجوی بدون آزمون را آغاز خواهند کرد، اما این موضوع تهدیدی برای دانشگاه آزاد اسلامی محسوب نمی‌شود، چرا که ما رویکرد فعالیتی خود را تغییر خواهیم داد، ضمن اینکه دانشگاه آزاد اسلامی مزیت چابکی در تصمیم‌گیری و در کنار مردم بودن را دارد و قرار است طرح‌های جدی برای احیای اشتغال در منطقه داشته باشیم که این موضوع موردتوجه مردم قرار خواهد گرفت.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در بدو ورود به واحد لاهیجان، با حضور در یادمان شهدای گمنام این واحد، به قهرمانان دفاع مقدس ادای احترام کرد.
طهرانچی پیش از حضور در جلسه دیدار با رئیس، معاونان، مدیران، اعضای هیأت علمی و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد‌های لاهیجان، رودسر و لنگرود و مرکز سیاهکل، از بخش‌های مختلف واحد لاهیجان و مرکز تحقیقات ICT این واحد بازدید کرد و از نزدیک با دانشجویان حاضر در این واحد دانشگاهی دیدار و گفتگو کرد.
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰
اخبار مرتبط
ارسال نظر
*شرایط و مقررات*
خبرگزاری دانشجو نظراتی را که حاوی توهین است منتشر نمی کند.
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین (فینگیلیش) خودداری نمايید.
توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.