ورود مجدد هیأت‌رئیسه مجلس به پرونده تحصیلی «حسین فریدون»
عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: درخواست این کمیسیون به هیات رئیسه مجلس برای ورود مجدد به پرونده تحصیلی «حسین فریدون» ارسال شده است، تا با توجه به اطلاعات جدید تخلف وی را بررسی کنیم.
به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، سیدمحمد جواد ابطحی عضو کمیسیون آموزش مجلس، درباره آخرین وضعیت ورود این کمیسیون به تخلفات دانشگاهی حسین فریدون برادر رئیس‌جمهور گفت: با توجه به اینکه این پرونده اعمال ماده ۲۳۴ شده و رئیس جدید این کمیسیون چندین موضوع را از سال‌های قبل از حالت راکد به حالت جاری تبدیل کرده‌اند، این موضوع هم در دستورکار قرار گرفته است.
وی افزود: آقای احمدی لاشکی و آقای خانلری، نمایندگان عضو کمیسیون آموزش مجلس برگه مربوط به اعمال ماده ۲۳۴ را امضا کردند تا گزارش در اختیار این کمیسیون قرار گیرد تا ورود به این موضوع ایراد قانونی نداشته باشد.
عضو کمیسیون آموزش مجلس تصریح کرد: قرار است موضوع ورود کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس و اعمال ماده ۲۳۴ در این باره همراه با نامه‌ای از سوی رئیس این کمیسیون به هیات رئیسه ارجاع شود تا اقدامات لازم در این باره صورت گیرد.
محمدمهدی زاهدی رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس پیش از این اعلام کرده بود که قرار است ۶ پرونده از جمله تخلفات دانشگاهی حسین فریدون برادر رئیس‌جمهور مجدد در این کمیسیون مطرح شود.
وی افزود: آقای احمدی لاشکی و آقای خانلری، نمایندگان عضو کمیسیون آموزش مجلس برگه مربوط به اعمال ماده ۲۳۴ را امضا کردند تا گزارش در اختیار این کمیسیون قرار گیرد تا ورود به این موضوع ایراد قانونی نداشته باشد.
عضو کمیسیون آموزش مجلس تصریح کرد: قرار است موضوع ورود کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس و اعمال ماده ۲۳۴ در این باره همراه با نامه‌ای از سوی رئیس این کمیسیون به هیات رئیسه ارجاع شود تا اقدامات لازم در این باره صورت گیرد.
محمدمهدی زاهدی رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس پیش از این اعلام کرده بود که قرار است ۶ پرونده از جمله تخلفات دانشگاهی حسین فریدون برادر رئیس‌جمهور مجدد در این کمیسیون مطرح شود.
منبع: فارس
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰
اخبار مرتبط
ارسال نظر
*شرایط و مقررات*
خبرگزاری دانشجو نظراتی را که حاوی توهین است منتشر نمی کند.
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین (فینگیلیش) خودداری نمايید.
توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.