فضاي آموزشي دانشگاه ها و مدارس انسان را متفكر بار نمي آورد
سيد عبدالله شجاعي در گفتوگو با خبرنگار «شبكه خبر دانشجو» در زاهدان، در رابطه با تأثير كرسيهاي آزاد انديشي بر توليد علم تصريح کرد: توليد علم حتماً با تضارب آرا و به چالش كشيدن افكار مختلف و بازخواني آن تفكرات است كه صورت مي پذيرد و اين با ايجاد كرسي هاي آزاد انديشي محقق خواهد شد.
وي در تعريف كرسي آزاد انديشي اظهار داشت: كرسي آزاد انديشي يعني مكاني براي اينكه انسان هايي محصول تفكر خودشان را ارائه بدهند با اين شرط كه در محيطي كاملاً آكادميك باشد و بدون فشار صورت بگيرد.
شجاعي تصريح كرد: متأسفانه فضاي آموزشي دانشگاه ها و مدارس ما بگونه اي است كه انسان را متفكر بار نمي آورد، اين در حالي است که يكي از تأثيرات اين كرسي ها بار آوردن انسان هاي انديشمند و متفكر است.
عضو شوراي مركزي اتحاديه جامعه اسلامي دانشجويان در ادامه افزود: از ديگر تأثيرات آن بنا به فرموده مقام معظم رهبري كمك كردن به روشن شدن حقيقت است.
وي با بيان اينكه كرسي هاي آزاد انديشي را در سطح دانشگاه ادامه خواهيم داد، گفت: استفاده از تجارب ديگر دانشگاه ها، ارتباط با اساتيد به عنوان فرماندهان جنگ نرم، ايجاد يك پشتوانه مطالعاتي براي كرسي هاي آزاد انديشي همراه با برنامه ريزي منظم و منسجم و ارتباط با تشكل هاي ديگر و در واقع بدنه فعال دانشگاه برنامه هايي است كه ما براي بهتر نتيجه گرفتن از اين كرسي ها داريم.
شجاعي در پايان اظهار داشت: اميدواريم بتوانيم فضايي را در دانشگاه به وجود بياوريم كه كرسي آزاد انديشي واقعي محقق شود تا دانشجويان در يك محيط امن بتوانند تفكرات خود را عرضه كنند و كمكي باشد براي پويايي فضاي دانشگاه./انتهاي پيام/