پارک علم و فناوری زنجان و اداره کل آموزش و پرورش تفاهم نامه همکاری امضا کردند

جلسه امضای تفاهم‌نامه همکاری بین پارک علم و فناوری استان زنجان و اداره کل آموزش و پرورش با موضوع راه‌اندازی خانه‌های خلاق برگزار شد.

به گزارش گروه استان‌های خبرگزاری دانشجو، جلسه امضای تفاهم‌نامه همکاری بین پارک علم و فناوری استان زنجان و اداره کل آموزش و پرورش با موضوع راه‌اندازی خانه‌های خلاق برگزار شد.

عباسعلی زمانی، رئیس پارک علم و فناوری زنجان در این جلسه ضمن اعلام خرسندی از روند همکاری‌های دوجانبه گفت: بحث خلاقیت و استارت آپ مختص امروز نبوده و این امر از اولین روز متولد شدن بشر وجود داشته و چیزی که مهم است هدایت بوده و بهره‌وری و تسهیل‌گری نقش بسزایی در این امر دارد.

زمانی افزود: ایده‌های موفق باید رشد پیدا کند و این امر با آموزش و توجه قابل اهمیت میسر خواهد شد.

رئیس پارک علم و فناوری استان زنجان مطرح کرد: آموزش و پرورش، همراهی خوبی داشته و توانستیم در زمینه نوآوری و خلاقیت قدم‌های موفق و ارزشمندی را برداریم و با توجه به انتظار مردم از آموزش و پرورش، این برنامه‌ها باید با جدیت پیگیری شوند.

وی در ادامه افزود: ما با تمام توان کنار نهاد مقدس آموزش و پرورش ایستاده‌ایم و در زمینه آموزش‌های مدنظر و راه‌اندازی خانه‌های خلاق، کمک حال آموزش و پرورش هستیم تا با شناسایی خلاقیت‌های دانش‌آموزان، قدم موثری برای آینده کشور برداریم.

علی اسماعیلی، مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان نیز در این جلسه عنوان کرد: ما موظفیم تا با نیاز‌های نسل جدید همراه شویم و با خلق و خوی این نسل در یک مسیر متوازن قرار بگیریم و تربیت ما در شرایط فعلی باید ترکیبی از تربیت سنتی و مدرن باشد و از موقعیت موجود به نفع خود استفاده کینم.

مدیرکل آموزش و پرورش افزود: پیرو فرمایش مقام معظم رهبری (مدظله العالی) در خصوص کسب و کار و با توجه به شعار سال ۱۴۰۲، جلسه فوق تشکیل شده و در آموزش و پرورش می‌توان با آموزش دانش‌آموزان، آینده‌ای روشن ساخت و بحث کارآفرینی با رویکرد شناسایی خلاقیت دانش آموزان انجام شود.

اسماعیلی گفت: ما برای معرفی و آموزش‌های کسب و کار‌ها با چالش‌هایی مواجه هستیم و با فرهنگ‌سازی باید برای رفع این موارد اقدام کنیم.

وی در ادامه مطرح کرد: تا توان داریم با حمایت مادی و معنوی در کنار پارک هستیم و با راه‌اندازی خانه‌های خلاق و کسب و کار‌های موفق می‌توانیم نسبت به معرفی این دستاورد‌ها و موفقیت‌های منحصر به فرد به خانواده‌های دانش‌آموزان و آشنایی آن‌ها با این اقدامات، فرهنگ جدیدی در تعیین رشته دانش‌آموزان پدید خواهد آمد.