دانشجويان به علم آموخته خود متعهد باشند
به گزارش خبرنگار «شبكه خبر دانشجو» از ياسوج، دكتر سيد حسام الدين نبوي زاده امروز 22 مهر ماه در مراسم جشن دانشجويان ورودي جديد دانشگاه علوم پزشكي ياسوج كه در محل آبشار ياسوج برگزار شد، زيانهاي اتلاف وقت را يادآور شد و اظهار داشت: دانشجويان نبايد اجازه دهند درس خواندن به اولویت درجه 2 آنان تبديل شود.
وي با اشاره به اهميت توانايي «نه» گفتن در برابر افرادي كه قصد سو استفاده از دانشجو را دارند، تصريح كرد: اگرچه بايد در محيط دانشگاه به افكار خود اجازه پرورش دهيم اما اگر چارچوبي براي اين كار قائل نباشيم و به بهانه آزادي و فرهيختگي از چارچوبهاي موجود خارج شويم به جايي خواهيم رسيد كه بسياري در گذشته به آن گرفتار شدند و از كاروان پيشرفت عقب ماندند.
حجت الاسلام حافظ ثابت، مسئول نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاه علوم پزشكي ياسوج نيز در اين مراسم با اشاره به آيات قرآن اذعان داشت: اگرچه كسب علم بر هر انساني واجب است اما قبل از آن بايد ظرف دل را با تزكيه پاك كرد و مظروف پاكي نيز در آن قرار داد.
وي افزود: اگر انسان دانش را بدون پشتوانه ديني داشته باشد همان اتفاقي خواهد افتاد كه امروز از سوي آمريكا و متعهدانش شاهد آن هستيم.
حجت الاسلام ثابت گفت: امروز به بركت مردان علم ايران زمين قدمهاي بزرگي را در مسير دانش برداشته ايم كه قابل مقايسه با قبل از انقلاب نيست.
مسئول نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاه علوم پزشكي ياسوج با اشاره به حضور جدي دانشجويان در عرصه فرهنگ گفت: اگر در اين عرصه مهم كوتاهي كنيم دود آن به چشم خود و جامعه خواهد رفت.
وي تصريح كرد: اگر انسان تقواي الهي داشته باشد خداوند به وي قدرت درك چيزهايي را ميدهد كه هيچ گاه تصور آن را نميكرد؛ چرا كه پردههاي حجاب از برابر ديدگانش كنار ميرود.
دكتر عباس رضايي، مسئول بسيج دانشجويي دانشگاه علوم پزشكي ياسوج نيز در اين مراسم ضمن معرفي تشكل بسيج دانشجويي براي دانشجويان اظهار داشت: ديروز همسالان ما با احساس تكليفي كه داشتند از سنگر علم به سنگر جهاد رفتند و امروز با وجود انقلابهاي مختلف نرم و نارنجي و مخملي و نيز تهاجم گسترده فرهنگي رسالت ما دانشجويان در سنگر علم و فرهنگ از ديگران خطيرتر شده است.
وي خاطرنشان كرد: بسيج دانشجويي با هر كسي با هر عقيده و فكري كه دارد آماده همكاري در كانونها و واحدهاي مختلف اين تشكل دانشجويي است./انتهاي پيام/