تحول در تأمین مالی مدارس استثنایی کرج/ هر مدرسه یک واحد مولد

به گزارش خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاری دانشجو، مهدی مهرورسرپرست معاونت استانداری و فرمانداری ویژه کرج، در نشستی با سلیمانی، رئیس اداره مدارس استثنایی شهرستان، اظهار کرد: برای ارتقای کیفیت خدمات آموزشی به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه، باید مدل تأمین مالی این مدارس متحول شود.

مهرور با بیان اینکه برخی مدارس ظرفیت‌های بالقوه اقتصادی دارند، تصریح کرد: این مراکز می‌توانند با تبدیل شدن به واحدهای مولد، درآمدزایی پایدار داشته باشند تا درآمد حاصل صرف بهبود فضاهای آموزشی و کاهش وابستگی به اعتبارات دولتی شود.

وی با تأکید بر حمایت از دانش‌آموزان استثنایی افزود: هیچ دانش‌آموزی نباید از حداقل امکانات آموزشی محروم بماند و همه دستگاه‌های اجرایی باید برای تحقق عدالت آموزشی همکاری لازم را داشته باشند.

در ادامه این نشست رئیس اداره مدارس استثنایی کرج ضمن ارائه گزارشی از وضعیت مالی و تجهیزاتی این مراکز، خواستار تسریع در اجرای طرح‌های درآمدزایی برای کاهش چالش‌های موجود شد.

بر اساس برنامه‌ریزی انجام شده، قرار است این طرح با شناسایی مدارس دارای ظرفیت‌های اقتصادی و تدوین برنامه‌های عملیاتی به زودی اجرایی شود.