کد خبر:۱۳۷۹۸۸
مقايسه سبك آموزشي حوزه و دانشگاه-3
يك پژوهشگر: نوع گزينش در حوزه مانع تقلب ميشود
پژوهشگر پژوهشگاه حوزه و دانشگاه نوع گزينش ها و آموزشهاي اخلاقي را مانع تقلب در حوزه دانست و گفت: ميزان توانمندي علمي افراد در حوزه از طريق آسيب هايي نظير تقلب حاصل نميشود.
حجت الاسلام سيد رضا حسيني در گفتوگو با خبرنگار علمي «خبرگزاري دانشجو»، گفت: تفاوت اساسي حوزه و دانشگاه در مدرك گرايي دانشگاهيان است به طوريكه دانشجويان در دانشگاه ها معيار اصلي آينده روشن و شغل مناسب را در مدرك مي دانند ولي اشتغال به كار و تضمين آينده در حوزه به اندازه اي كه به سطح علمي مرتبط است به مدرك مربوط نمي شود.
وي افزود: البته اين قضيه به صورت صد درصد در حوزه وجود ندارد ولي به طور كلي در حوزه سطح علمي بيشتر تعيين كننده است.
حسيني ادامه داد: مدرك گرايي به ميزان قابل توجهي آسيب هاي اخلاقي ديگري نظير تقلب و توجه به نمره را هم در دانشگاه ها رواج مي دهد و دانشجويان براي رسيدن به مدرك و كسب نمره به تقلب روي مي آورند.
اين پژوهشگر پژوهشگاه حوزه و دانشگاه نوع گزينش ها و آموزش هاي اخلاقي را مانع تقلب در حوزه دانست و گفت: البته اين موضوع نيز به كلي در حوزه نفي نمي شود ولي در نهايت ميزان توانمندي علمي افراد در حوزه از طريق آسيب هايي نظير تقلب حاصل نمي شود.
وي اظهار داشت: البته تفاوت هاي ديگري نيز ميان حوزه و دانشگاه مشهود است به طور مثال در دانشگاه تعداد واحدها و منابع مشخصي به دانشجويان ارائه مي شود و دانشجو نيز بر همان اساس احساس وظيفه مي كند كه در آن تعداد واحدهاي مشخص نمره گرفته و واحدها را بگذراند ولي در حوزه درس ها به صورت واحدي ارائه نمي شود بلكه طلبه ها بايد تمام سرفصل دروس را به طور كامل بگذرانند حتي اگر تا پايان مدت مشخص استاد آن مبحث را به پايان نرسانده باشد.
حسيني گفت: در دانشگاه ها از زمان كلاس به خوبي استفاده نمي شود و دانشجويان به هر صورت ممكن در پي اتمام زمان و گذراندن واحد هستند در حاليكه در حوزه زمان هاي خارج از كلاس نيز به بحث و تبادل نظر در رابطه با موضوعات درسي پرداخته مي شود كه اين امر در يادگيري بسيار موثر است.
لینک کپی شد
گزارش خطا