تلاش سازمان فنی و حرفهای برای رفع فقر مهارتی از طریق مشارکت اتاق بازرگانی در مدیریت مراکز آموزشی+ فیلم
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای، با انتقاد از رویکرد سنتی در آموزشهای مهارتی، از تحول در ساختار مدیریت مراکز آموزشی و تبدیل ۵۰ مرکز به هیئتامنایی با حضور اتاق بازرگانی برای رفع شکاف میان عرضه و تقاضای مهارت در صنایع خبر داد.
به گزارش خبرنگار گروه استان های خبرگزاری دانشجو، غلامحسین محمدی معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور امروز در پنجمین نشست شورای راهبری مرکز ملی توسعه مهارت اظهار کرد: در شرایط کنونی، آموزشهای مهارتی باید بهطور مستقیم پاسخگوی نیازهای صنعت باشد.
وی با انتقاد از برنامهریزیهای گذشته، خاطرنشان کرد: تمرکز بر آموزشهای عرضمحور در دورههای پیشین، منجر به بروز پدیده فقر مهارتی یا همان شکاف مهارتی در میان فارغالتحصیلان شده است.
محمدی عنوان کرد: راهکار اصلی برای رفع این ناترازی، ایجاد ارتباط مستقیم میان عرضه و تقاضای مهارتی است.
وی افزود: بزرگترین تقاضای کشور در بخشهای صنعت و خدمات است و در سطح جهانی، آموزشهای مهارتی بر اساس برنامهریزی، اجرا و سنجش مشترک انجام میشود.
وی اعلام کرد: با مشارکت اتاق بازرگانی ایران، موفق شدهاند حدود ۵۰ مرکز آموزشی را به صورت هیئتامنایی مدیریت کنند که در این میان، بیش از ۷۵ درصد اعضای هیئتامنا یا روسای این مراکز، نمایندگان رسمی اتاق بازرگانی هستند.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای گفت: تصمیماتی برای توسعه این همکاریها در حوزههای نیازسنجی، اداره مراکز و حمایت از مهارتآموزان اتخاذ شده است.
وی همچنین از برنامههای آتی برای مدیریت شورایی و هیئتامنایی مرکز تربیت مربی خبر داد تا صنایع بتوانند از زیرساختهای آموزشی به شکلی کارآمدتر استفاده کنند.
لینک کپی شد
گزارش خطا
اخبار مرتبط
