حاجی بابایی:
نیمی از سنگینی کتابهای درسی مربوط به آموزش و پرورش نیست
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه امروز از بیرون آموزش و پرورش برای کتابهای درسی تعیین تکلیف میشود، گفت: بیش از نصف سنگینی وزن کتابهای دانشآموزان مربوط به آموزش و پرورش نیست.وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه امروز از بیرون آموزش و پرورش برای کتابهای درسی تعیین تکلیف میشود، گفت: بیش از نصف سنگینی وزن کتابهای دانشآموزان مربوط به آموزش و پرورش نیست.
به گزارش گروه سياسي «خبرگزاري دانشجو»، حمیدرضا حاجیبابایی روز دوشنبه در همایش نکوداشت شهدای عرصه تربیت که به یاد شهیدان رجایی، باهنر، بهشتی، موسوی و سلیمی جهرمی در سالن سوره حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی برگزار شد، با اشاره به رشد کتابهای کمک آموزشی گفت: بیش از نصف سنگینی وزن کتابهای دانشآموزان مربوط به آموزش و پرورش نیست، بلکه به خاطر کتابهایی است که در بیرون از آموزش و پرورش چاپ میشود.
وی تصریح کرد: اگر بخش خصوصی میخواهد به حوزه کتابهای کمک آموزشی وارد شود باید در مسیر آموزش و پرورش به ما کمک کند و کتابهای اندیشه محور به دانشآموزان ارائه دهد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه رمز موفقیت هر کشور و توسعه پایدار آن در تمام زمینهها نیروی انسانی توسعه یافته است، افزود: بر این اساس اگر بخواهیم آموزش و پرورشی در طراز جمهوری اسلامی داشته باشیم، باید معلمان خوبی تربیت کنیم.
وی با بیان اینکه نگاه به آموزش و پرورش باید به گونهای تغییر یابد که تمام سعادتها و شقاوتها را از آموزش و پرورش ببینیم، گفت: اگر یک قدم در جامعه برای آموزش و پرورش برداشته شود، باید جشن بگیریم.
حاجی بابایی: تصریح کرد: معلم با صداقت صحبت میکند و سیاهیها و زشتیهای جامعه را برای اصلاح و نه برای تخریب، گوشزد میکند.
حاجیبابایی خاطرنشان کرد: در حال حاضر احساس خطری که در آموزش و پرورش وجود دارد از ناحیه تربیت معلم و امور تربیتی است که همه ابزارها باید برای اصلاح آنها آماده شود.
وی با اشاره به گستردگی و تأثیرگذاری سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، گفت: امیدوارم این اشتباه را نکنیم که یک کلمه وارد کتابهای دانشآموزان شده و میلیونها دانشآموز را با ابهام مواجه کند. همچنین سازمان پژوهش باید پیش از گذشته نسبت به کتابهای درسی حساسیت داشته باشد.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: امروز در جامعه بیرون از آموزش و پرورش برای کتابهای درسی تعیین تکلیف میشود، بنابراین باید تدابیری اندیشیده شود که کتابهای سازمان پژوهش بیش از دیگر کتابهایی که در اختیار مردم قرار میگیرد، غنی بوده و جذابیت داشته باشد.
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰