دانشجومعلمان قم در میناب/اردویی برای خدمت و روایت معلمان شهید+فیلم
جمعی از دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان قم در قالب اردویی جهادی هفت‌روزه به شهرستان میناب سفر کرده‌اند، اردویی که در کنار فعالیت‌های جهادی فرصتی برای آشنایی این دانشجویان با ظرفیت‌های فرهنگی و تربیتی منطقه و بازخوانی تجربه معلمان شهید مدارس شجره‌طیبه فراهم کرده است.
به گزارش خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاری دانشجو، جمعی از دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان قم در قالب یک اردوی جهادی هفت‌روزه به شهرستان میناب سفر کرده‌اند؛ اردویی که در سومین روز برگزاری، از فضای آموزشی و تربیتی مدرسه شجره‌طیبه تا گلزار شهدا و روستا‌های منطقه را دربر گرفته و تلاش دارد تجربه‌ای متفاوت از خدمت، تربیت و مسئولیت حرفه‌ای را برای دانشجومعلمان رقم بزند.
این اردو با یک هدف مشخص دنبال می‌شود؛ شناخت ابعاد تربیتی و حرفه‌ای معلمان شهید مدارس شجره‌طیبه و تبدیل روایت زندگی و فعالیت آنان به الگویی برای دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان.
روایت معلمانی که الگوی تربیتی شدند
نرگس بزرگی معاون حوزه جهادی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان قم در گفت‌و‌گو با خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاری دانشجو درباره رویکرد این اردو اظهارکرد: دانشجومعلمان با هدف شناخت معلمانی که در مسیر تعلیم و تربیت دانش‌آموزان فعالیت داشتند، به میناب آمده‌اند تا از ویژگی‌های حرفه‌ای و تربیتی آنان برای ترسیم الگوی معلم تراز انقلاب اسلامی استفاده کنند.
وی افزود: یکی از بخش‌های متفاوت این اردو، فعالیت اعضای کمیته حفظ و نشر آثار است که به‌صورت تخصصی با معلمان بازمانده گفت‌و‌گو می‌کنند و درباره شیوه تربیتی، ویژگی‌های حرفه‌ای و نحوه ارتباط معلمان شهید با دانش‌آموزان و همکارانشان اطلاعات جمع‌آوری می‌کنند.
بزرگی ادامه داد: فعالیت‌های تربیتی و پرورشی مدرسه شجره‌طیبه نیز از موضوعاتی است که در این گفت‌و‌گو‌ها مورد توجه قرار گرفته و تلاش می‌شود تجربه‌های موجود برای نسل جدید دانشجومعلمان ثبت و تبیین شود.
شجره‌طیبه؛ مواجهه نزدیک با یک روایت
دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان قم در جریان این اردو از مدرسه شجره‌طیبه بازدید کردند؛ مدرسه‌ای که نام آن با حادثه تلخ از دست رفتن جمعی از دانش‌آموزان و معلمان گره خورده است.
بازدید از این مدرسه برای دانشجومعلمان صرفاً یک حضور میدانی نبود؛ آنان در کنار شنیدن روایت‌های مربوط به معلمان و دانش‌آموزان، تلاش کردند فضای مدرسه و ابعاد تربیتی فعالیت‌های آن را از نزدیک ببینند.
بخشی دیگر از برنامه این اردو نیز به حضور دانشجومعلمان در گلزار شهدا دانش آموز و معلمان مدرسه شجره طیبه اختصاص داشت؛ حضوری که با هدف زنده نگه داشتن یاد جان‌باختگان و پیوند دادن روایت آنان با مسئولیت نسل جدید معلمان انجام شد.
از اندوه حادثه تا مسئولیت معلمی
معاون حوزه جهادی بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان قم با اشاره به تأثیر این حضور بر دانشجومعلمان گفت: هدف این است که فضای اندوه و تأثر ناشی از حادثه در مسیر تربیت حرفه‌ای دانشجویان قرار گیرد و آنان پس از بازگشت به قم، با درک عمیق‌تری از مسئولیت خود وارد عرصه معلمی شوند.
وی افزود: دانشجومعلمان باید بدانند که معلمی تنها یک شغل نیست و مسئولیت تربیت دانش‌آموزان، نیازمند ازخودگذشتگی، مسئولیت‌پذیری و تلاش برای رشد فردی و اجتماعی است.
بزرگی گفت: تلاش ما این است که دانشجویان پس از بازگشت، این تجربه را با خود به دانشگاه و سپس کلاس درس ببرند و مسیر خود را برای تبدیل شدن به یک معلم تراز انقلاب اسلامی ادامه دهند.
دانشجومعلمان در روستا‌های میناب پای کار آموزش
بخش دیگری از اردوی جهادی دانشجومعلمان قم به حضور در مناطق روستایی اختصاص دارد، دانشجویان در دو روستای سنجری و رکن‌آباد در برنامه‌های آموزشی و تربیتی دانش‌آموزان دختر این مناطق مشارکت دارند.
کمک‌درسی، فعالیت‌های آموزشی و برنامه‌های تربیتی از جمله اقداماتی است که در این روستا‌ها دنبال می‌شود و دانشجومعلمان در جریان آن، ارتباط نزدیک‌تری با دانش‌آموزان و فضای واقعی مدرسه پیدا می‌کنند.
این بخش از اردو فرصتی برای دانشجومعلمان است تا آموخته‌های خود را در میدان عمل محک بزنند و در کنار فعالیت آموزشی، تجربه‌هایی مانند مسئولیت‌پذیری، کار گروهی، ایثار و ارتباط مؤثر با دانش‌آموزان را تمرین کنند.
اردوی جهادی؛ تمرین معلمی در میدان
اردوی هفت‌روزه دانشجومعلمان قم در میناب در واقع ترکیبی از خدمت، آموزش، روایتگری و تجربه میدانی است؛ از یک سو دانشجویان با روایت معلمان شهید و فضای شجره‌طیبه مواجه می‌شوند و از سوی دیگر در روستا‌های منطقه، آموزش و فعالیت تربیتی را تجربه می‌کنند.
این دو وجه در کنار یکدیگر، تصویری متفاوت از حرفه معلمی پیش روی دانشجومعلمان قرار می‌دهد؛ حرفه‌ای که در آن آموزش دانش‌آموز از تربیت، مسئولیت اجتماعی و شناخت محیط زندگی او جدا نیست.
بزرگی با اشاره به حضور دانشجومعلمان در مناطق کم‌برخوردار میناب خاطرنشان کرد: تلاش می‌کنیم دانشجویان با شناخت محرومیت‌ها و ظرفیت‌های این مناطق، تجربه‌ای واقعی از مسئولیت اجتماعی معلم به دست آورند و آن را در ادامه مسیر تحصیل و فعالیت حرفه‌ای خود به کار بگیرند.
روایت میناب، ره‌توشه دانشجومعلمان قم
اردوی جهادی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان قم در میناب، تنها یک سفر هفت‌روزه نیست؛ دانشجویان در این سفر با بخشی از تاریخ و واقعیت‌های اجتماعی منطقه روبه‌رو شده‌اند، پای روایت معلمان بازمانده نشسته‌اند، به مدرسه شجره‌طیبه و گلزار شهدا رفته‌اند و در روستا‌های منطقه در کنار دانش‌آموزان قرار گرفته‌اند.
حالا قرار است این تجربه به قم بازگردد؛ به دانشگاه فرهنگیان، کلاس‌های درس و در نهایت به مدارسی که همین دانشجویان در سال‌های آینده مسئولیت تربیت نسل جدید را برعهده خواهند داشت.
شاید مهم‌ترین دستاورد این اردو همین باشد؛ اینکه دانشجومعلم پیش از آنکه پشت میز کلاس درس قرار گیرد، مسئولیت معلمی را در میدان تجربه کند و روایت شجره‌طیبه را نه فقط به عنوان یک خاطره، بلکه به عنوان بخشی از مسئولیت حرفه‌ای خود با خود به آینده ببرد.
لینک کپی شد
گزارش خطا
اخبار مرتبط
