وزیر آموزش و پرورش: ۱۸ مدال طلای المپیاد جهانی نتیجه توجه به آموزش است
به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجو از بیرجند، علیرضا کاظمی در جلسه شورای آموزش و پرورش خراسان جنوبی با اشاره به پیشینه تمدن کهن بیرجند تصریح کرد: شخصیتهای والای علمی که این شهر تقدیم کشور کرده، گویای همین مطالب است. مدرسه شوکتیه که حدود ۱۲۰ سال پیش تأسیس شده و پس از دارالفنون، شاید سومین یا چهارمین مدرسه به سبک جدید و کلاسیک در ایران باشد، باعث رشد شخصیتهای فرزانهای شده است. این نشان میدهد مردم در چه سطحی هستند، در عین حال که در همجواری با نوار مرز، محرومیتهای فوقالعادهای دارند.
کاظمی ادامه داد: جمهوری اسلامی ایران خدماتش در این منطقه بینظیر بوده است، گاهی باید خدمات انقلاب و نظام را در حوزههای علمی، فرهنگی، عمرانی، اجتماعی و اقتصادی یادآوری کنیم تا بدانیم کی بودیم، چی بودیم و چی شدیم.
وی با اشاره به ساخت مدارس دارالفنون در کشور اظهارکرد: ایده دارالفنون خودش یک فناوری نرم و مملو از ارزش افزوده است، کاری که در اردبیل آغاز شد و سپس با تفاهمنامهای در کل کشور گسترش یافت.
وزیر آموزش و پرورش افزود: بانک پاسارگاد به عنوان یک بانک، مسئولیت اجتماعی و نگاه خیرخواهانه دارد و ۶۱ مدرسه در نقاط محروم از جمله استان لرستان که در زمان سیل دچار خسارت شده بود، ساخته شده و ۲۲ کتابخانه بزرگ در جایجای کشور احداث شده است.
کاظمی افزود: تاکنون ۴۰۰ مدرسه با همت استانداران ساخته شد و ۱۳ هزار کلاس درس به بهره برداری رسید.
وی تصریح کرد: در سالی که سختترین سال کشور بود، بچههای ما بر سکوهای نخست دنیا ایستادند. بیشترین مدال طلای المپیاد را کسب کردیم؛ ۱۸ مدال طلا که آخرین آن ۵ مدال المپیاد نجوم بود و بر سکوی نخست ایستادیم. در المپیاد هوش مصنوعی برای اولین بار شرکت کردیم و مقام نخست کسب کردیم. میانگین معدلهای ما در پایههای یازدهم یک و پانزدهم افزایش پیدا کرده و جالب است که مدارس دولتی بیشترین سهم را داشتند. این نشان میدهد اگر توجه کنیم، آموزش دستاورد دارد، حتی در کوتاهمدت.
کاظمی ادامه داد: در حوزه هوشمندسازی برای اولین بار از ۴۲ درصد به ۷۷ درصد رسیدیم. این آمارها واقعاً ارزشمند است، در شرایطی که کشور در تنگناهای اقتصادی قرار دارد.