کد خبر:۱۷۴۶۸۵
رئیس پژوهشگاه خانواده:
خانواده در گذشته دغدغه دانشگاه و حوزههای علمی نبود
رئیس پژوهشگاه خانواده با بیان نقش خانواده در تربیت اسلامی گفت: در گذشته خانواده، دغدغه دانشگاه و حوزههای علمی نبوده است.
به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از مشهد، جمیله علم الهدی صبح امروز در همایش تربیت اسلامی در مشهد با اشاره به احادیث قرآنی و نبوی، سه گروه را مسئول مستقیم تربیت اسلامی نام برد و تصریح کرد: گروه اول دولت اسلامی است که بايد دولت هدایت باشد.
وی فلسفه نبوت را همان فلسفه دولت اسلامی دانست و افزود: گروه دوم علمای دین هستند که فارغ از اینکه دولت اسلامی تشکیل شده یا نه، وظیفه تربیت اسلامی را بر عهده دارند.
رئیس پژوهشگاه خانواده بيان داشت: زمانی می گفتند علمای دینی کسانی هستند که فقه می دانند؛ اما با گسترش علم، تعریف عالم دینی نيز متفاوت شده است؛ عالم دینی هم دین را می داند و هم مباحث تربیتی.
علم الهدی در بیان گروه سوم تصريح کرد: والدین یکی از مسئولان مستقیم تربیت اسلامی اند، با این حال زمانی که می خواستم کتابی با این موضوع چاپ کنم به آیات و روایاتی رسیدم که غیر از والدین را هم مسئول کرده بود.
وی ادامه داد: به عبارت کلی تمامي اعضای خانواده نسبت به تربیت کل اعضای خانواده مسئول هستند.
رئیس پژوهشگاه خانواده این مدل را شبکه تربیتی درون خانواده عنوان کرد و افزود: بر همین اساس مثلثی طراحی کردیم که در دومای روسیه مورد توجه قرار گرفت؛ اما در ایران کسی استقبال نکرد.
علم الهدی در بیان نقش مدرسه و آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش توانمندی برآوردن نیازهای تربیتی مردم را ندارد؛ چراكه اساسا برای این کار ساخته نشده است.
وی تصریح کرد: نظام های آموزشی برای توزیع اطلاعات و علم به وجود آمده اند تا مهارت های خواندن و نوشتن و زندگی شهروندی را آموزش دهد.
رئیس پژوهشگاه خانواده با بیان نقش خانواده در تربیت اسلامی گفت: در گذشته خانواده، دغدغه دانشگاه و حوزههای علمی نبوده است.
علم الهدی نقش تربیتی داشتن نظام آموزشی را باعث جابه جایی جایگاه خانواده دانست و خاطرنشان کرد: بین تنزل خانواده و جابه جایی جایگاه خانواده و کاهش نقش تربیتی خانواده رابطه مستقیم وجود دارد.
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰