مبانی علوم انسانی در دانشگاه شهید چمران اهواز نقد و بررسي شد
آخرین اخبار:
کد خبر:۱۷۶۱۴۲
با حضور حجت‌الاسلام علی مصباح یزدی؛

مبانی علوم انسانی در دانشگاه شهید چمران اهواز نقد و بررسي شد

جلسه «نقد و بررسی مبانی علوم انسانی» با حضور دکتر علی مصباح یزدی، استاد حوزه علميه قم در دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار شد.
به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از اهواز، حجت الاسلام علي مصباح یزدی 15 اسفندماه در جلسه «نقد و بررسی مبانی علوم انسانی» كه در تالار شهید مطهری دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار شد، مبانی رنسانس در غرب را تفکیک علوم الهی و انسانی دانست و گفت: غربی ها به این وسیله علوم الهی را مقابل علوم انسانی قرار دادند و آن را تماما نتیجه تحقیقات و تفکران انسانی می دانند.
 
وی افزود: آنها در بحث معرفت شناسی علوم انسانی در قدم اول اصل دین را کنار گذاشتند و دین را به حوزه فردی زندگی افراد کشاندند و همچنين در قدم دوم مکاتب تجربه گرایی روی کار آمدند و اینکه عقل به تنهایی باید قضاوت کند و تنها راه شناخت، تجربه است و اوج آن را می توان در مکتب پوزیتیویسم منطقی در قرن نوزده یافت که در این زمان گروهی به اسم حلقه وین تشکیل شد.

اين استاد حوزه علميه بيان كرد: گرایش رادیکال این مکتب معتقد بودند چیزی که مستقیماً به مشاهده درنیاید بی معنی است و بدین گونه اصل علیت را زیر سوال بردند.
 
مصباح یزدی تصريح كرد: از نتایج این گرایشات رادیکال این بود که چون ارزش های اخلاقی و حتی خدا که دیده نمی شود را می توان زیر سوال برد و اعتقاد دارند مسائل فلسفی در حد حدس است.
 
وی ادامه داد: علوم انسانی غربی در هستی شناسی مادی گرا، در معرفت شناسی تجربه گرا و در انسان شناسی کاملاً اومانیست است و دین را پدیده ای انسانی و ساخته بشر بر اساس نیازهای آن می داند.

اين استاد حوزه علميه در بیان دیدگاه اسلام در هستی شناسی اظهار داشت: در هستی شناسی اسلامی اولین نکته این است که خدا خالق جهان و انسان است و در حوزه ارتباط خدا با انسان نه تنها خالق او، بلکه مدبر او نیز هست.
 
مصباح یزدی در خداشناسی فلسفی رابطه انسان با خدا رابطه بین همه و هیچ است و اگر خدا نخواهد هیچ از جهان نمی ماند و رابطه ای است عین الربط، و در مبانی ارزش شناختی دینی دستگاه ارزشی واحدی وجود دارد که به شکلی خوشه وار به نقطه ای واحد می رسد که کمال نهایی انسان و قرب به خداست.

وی پیرامون بومی سازی علم و اسلامی کردن علوم گفت: منظور از اسلامی کردن علوم صرف تعویض اصطلاحات نیست، بلکه تغییر جهان بینی ها و استفاده از منابع وحی در تولید علم است.
 
اين استاد حوزه علميه گزاره هایی که به نام علوم انسانی شناخته می شوند، خاستگاهش مغرب زمین است و خواه ناخواه تأثیر فرهنگ و ادبیات غرب در آنها تعبیه شده است و کتاب های دانشگاهی ما نیز با اندکی تغییر ترجمه ای است از کتاب هایی که در اروپا و آمریکا نوشته شده است.

لازم به ذكر است، در پایان این جلسه جمعی از استادان هیئت علمی دانشگاه شهید چمران و تعدادی از دانشجویان به طرح سوال از وی پرداختند. 
پربازدیدترین آخرین اخبار