ترسيم هندسه فرهنگي دانشگاه لازمه ساختارسازي دستاوردهاي فرهنگي دانشجويان است

حجت الاسلام داود رنجبران در گفت وگو با خبرنگار فرهنگي «شبكه خبر دانشجو»، با اشاره به ركن اصلي انقلاب اسلامي بر پايه بسترهاي مناسب فرهنگي، اظهار داشت: بسترهاي مناسب در شكل گيري انقلاب اسلامي علاقه به فراگيري مهارت اسلامي در دانشگاه ها و غني شدن محتواي ديني دورس برپايي جلسات خود جوش اعتقادي را در بين دانشجويان گسترش داد.

وي افزود: انقلاب اسلامي دستاوردهاي فرهنگي زيادي در محيط دانشگاه به ارمغان آورد كه از آن جمله مي توان به تعميق پيوند روحانيون و دانشجويان، افزايش علاقه مندي دانشجويان به معارف اسلامي و تاثير گذاري عميق دانشجويان در اقشار ديگر جامعه تقويت خود باوري و احساس مسئوليت برشمرد.

معاون فرهنگي نهاد نمايندگي مقام معظم رهبري در دانشگاه ها خاطرنشان كرد: احياي شب هاي قدر، توجه به محرومان در قالب اردوهاي جهادي، اظهار نظر و آزاد انديشي در بيان حقايق كه به نوعي با سركوب رژيم فاسد شاه در محيط دانشگاه فراهم شد از دستاوردهاي فرهنگي ديگر انقلاب اسلامي به حساب مي آيد.

رنجبران يادآور شد: از آنجا كه حاصل تلاش و مشاركت اقشار جامعه اعم از دانشگاهيان و روحانيون شكل گيري انقلاب بوده است، امروز شاهديم كه هر قشر بدون هراس و واهمه اي درصدد برقراري عدالت است، در همين راستا كرسي هاي آزادانديش در دانشگاه ها در حال شكل گيري است كه البته هنوز تا رسيدن به مرحله شكوفايي فاصله زيادي دارد.

وي خاطرنشان كرد: به هر حال انقلاب اسلامي ايران تحولات فرهنگي زيادي را در دانشگاه مهيا كرد كه در قالب هاي مختلف شاهد اين تحولات هستيم، اما اگر اين تحولات نخواهد در ساختار و قالبي مشخص ترسيم شود، لازمه آن ترسيم هندسه فرهنگي در محيط دانشگاه است؛ زيرا هر محيطي فرآيندهاي فرهنگي خود را اقتضا مي كند و تحقق مهندسي فرهنگي دانشگاه نيز شناسايي دقيق فرآيندها و تحولات فرهنگي دانشگاهيان است./انتهاي پيام/