۱۵۴ نفر امتیاز کافی نداشتند، اما دکتر شدند/ مدیر تحصیلات تکمیلی نداشته‌ایم ولی استعفا داد!
آخرین اخبار:
کد خبر:۶۳۴۰۹۱
در پی اعتراضات به پذیرش جدید دانشگاه ارومیه؛

۱۵۴ نفر امتیاز کافی نداشتند، اما دکتر شدند/ مدیر تحصیلات تکمیلی نداشته‌ایم ولی استعفا داد!

دانشجویان دکتری معترض دانشگاه ارومیه در اعتراض به پذیرش ۴۰۹ دکتری جدید بیان کردند: دانشگاه ظرفیت آموزشی این اقدام را ندارد و نسبت استاد به دانشجو در دانشگاه از اول معنایی نداشته است.
۱۵۴ نفر امتیاز کافی نداشتند، اما دکتر شدند/ مدیر تحصیلات تکمیلی نداشته‌ایم ولی استعفا داد!

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو،دانشگاهی با تمام مشکلات صنفی که می‌توانید تصور کنید. این بهترین توصیفی است که می‌توان از این روزهای دانشگاه ارومیه شنید. علت اصلی آن را نیز می‌توان در بی‌ثباتی مدیریتی جستجو کرد. برخی با اجبار بالادستی‌ها مجبور به استعفا شده‌اند و عده‌ای هم در این شرایط متزلزل آرامش روانی تصمیم‌گیری ندارند.

دانشجویان قربانی اصلی این نابه‌سامانی هستند. دانشجویانی که با امیدهای متفاوت و بلندبالا به این دانشگاه آمده‌اند اکنون درگیر مسائل پیش پا افتاده‌ای شده‌اند که در حد یک دانشگاه مادر نیست. برای نمونه بعد از جنجال‌ها و دردسرهای فراوان دانشجویان جهت اخذ دروس در انتخاب واحد، ریاست دانشگاه اعلام کرد در آینده به تفکیک ورودی ها برای دانشجویان روز انتخاب واحد تعیین خواهد شد. امری که با توجه به سامانه آموزشی سما این دانشگاه به‌راحتی می‌توانست از ابتدا همین‌گونه باشد اما به دلیل نامعلومی تاکنون همه دانشجویان در یک روز و ساعت وارد سیستم انتخاب واحد می‌شدند و معلوم است که چه هرج‌ومرجی در سامانه رخ می‌دهد.


به‌تازگی اتفاقی جالب در این دانشگاه رخ‌داده است. ۴۰۹ دانشجوی دکتری پذیرش شد که به گفته دانشجویان دکتری فعلی دانشگاه چیزی فراتر از توانایی گروه‌های آموزشی این دانشگاه است و از این تعداد ۱۵۴ نفر امتیازی کمتر از 30 برای پذیرش کسب کرده‌اند اما پذیرفته شدند.

دانشجویان دکتری معترض دانشگاه ارومیه در اعتراض به پذیرش 409 دکتری جدید بیان کردند: دانشگاه ظرفیت آموزشی این اقدام را ندارد و نسبت استاد به دانشجو در دانشگاه از اول معنایی نداشته است..

اطلاعیه دانشگاه در پاسخ اعتراضات به پذیرش 409 دانشجوی دکتری جدید :

ضمن سپاس از همه همکاران هیئت‌علمی و مسئولان محترم دانشکده‌ها که زحمات زیادی برای انجام مصاحبه علمی و محاسبه امتیازهای آموزشی و پژوهشی داوطلبان ورود به مقاطع دکتری متحمل شدند و با عرض تبریک و خیرمقدم به دانشجویان عزیز، تذکر موارد زیر را برای تنویر افکار استادان ارجمند، کارکنان محترم و دانشجویان عزیز ضروری میدانیم:

۱-دست‌کم در سه سال اخیر، از سوی سازمان سنجش آموزش کشور سه شیوه متفاوت برای پذیرش دانشجو برای مقاطع دکتری اعمال‌شده است. تا سال ۱۳۹۴ عموماً خود آن سازمان بر اساس آزمون متمرکز اقدام به‌گزینش می‌کرد. در سال ۱۳۹۵ با تغییر رویکرد سازمان سنجش برای دادن سهم درخور توجه به دانشگاه‌ها جهت پذیرش دانشجو، برگزاری آزمون دو مرحله‌ای مدنظر قرار گرفت؛ بدین نحو که داوطلبانی که دارای حدنصاب ورود به مرحله دوم بودند به دانشگاه‌هایی که داوطلبان برای تحصیل خود انتخاب کرده بودند معرفی شدند و دانشگاه‌ها بر اساس مصاحبه تخصصی توسط گروه‌های آموزشی و جمع‌بندی امتیازهای پژوهشی و آموزشی آنها، داوطلبانی که حدنصاب قبولی را کسب کرده بودند به‌عنوان دانشجو به سازمان سنجش معرفی کرد. در آن سال دانشگاه‌ها مخیّر بودند که هر ضریبی که شورای تحصیلات تکمیلی می‌خواست برای آزمون مرحله نخست تخصیص بدهد. دانشگاه ارومیه در آن سال جزو معدود دانشگاه‌هایی بود که با حذف تأثیر امتیاز مرحله نخست، دانشجویان دکتری را صرفاً با توجه به امتیازهای کسب‌شده در مرحله دوم پذیرفت.

۲ ـ در سال جاری سازمان سنجش آموزش کشور با برگزاری آزمون دو مرحله‌ای با ضریب تأثیر مساوی برای هر دو مرحله اقدام به پذیرش دانشجو نمود. یعنی برخلاف سال قبل که دانشگاه‌هایی مانند ارومیه می‌توانستند تأثیر آزمون نخست را به صفر کاهش دهند امتیاز هر دو مرحله به‌طور مساوی میان آن دو آزمون تقسیم شد.با این تفاوت که دانشگاه‌ها مخیر بودند که حدنصاب کفی برای مرحله دوم خود در نظرگیرند. به راین اساس دانشگاه ارومیه کف امتیازهای لازم برای پذیرش در مقطع دکتری رشته‌های خود را ۳۰ از ۵۰ اعلام نمود که این مورد به‌طور شفاف و صریح در اطلاعیه دانشگاه ارومیه به آگاهی گروه‌های آموزشی و داوطلبان رسید درحالی‌که بسیاری از دانشگاه‌ها از تعیین کف برای امتیاز مصاحبه و فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی خودداری کرده پذیرش دانشجو را کاملاً به سیاست سازمان سنجش وانهاده بودند. بعد از انجام مصاحبه و جمع‌بندی امتیازهای آموزشی و پژوهشی، اطلاعات به آموزش کل دانشگاه رسید، در این مرحله کارشناسی که مسئول ثبت داده‌ها در پورتال سازمان سنجش بود به قیاس ویژگی‌های پورتال سال قبل، سهواً و به خطا از واردکردن کف ۳۰ امتیاز در فیلد مخصوص آن پورتال غفلت ورزید.سازمان سنجش با خطای کارشناس مذکور، دانشگاه ارومیه را هم در عداد آن دانشگاه‌هایی قرارداد که حدنصاب کف برای امتیازهای مرحله دوم تعریف نکرده بودند؛ با این اتفاق، سازمان سنجش دانشجویان را بر اساس امتیازهای کسب‌شده از دو مرحله آزمون و ظرفیت اعلام‌شده از سوی دانشگاه برای رشته‌های مختلف معرفی نمود. یعنی با این اتفاق علی‌رغم میل و اراده اعضای هیئت‌علمی و مسئولان دانشگاه ارومیه، همان رخ داد که برای سال‌های متمادی پیش از سال ۹۵ رخ می‌داد.

۳ ـ در پذیرش دانشجویان دکتری سال ۹۶، سازمان سنجش تنها در قالب ظرفیت‌های اعلام‌شده از سوی گروه‌های آموزشی اقدام به معرفی دانشجو به دانشگاه‌ها ازجمله دانشگاه ارومیه نمود وبههیچ‌وجه افزایش خارج از ظرفیت در پذیرش و معرفی دانشجو رخ نداد. در این میان تنها گروه‌هایی دچار مشکل شدند که باوجود اعلام ظرفیت قبلی، حسب عدم اقناع و ارضا از کیفیت مصاحبه و امتیازهای آموزشی و پژوهشی داوطلبان معرفی‌شده از سوی سازمان سنجش، می‌خواستند یا دانشجو نپذیرند یا تعداد کمتر از ظرفیت پیش‌بینی‌شده را پذیرا باشند، اما با عنایت به عدم ثبت حدنصاب ۳۰ امتیاز در فیلد پورتال سازمان سنجش، همه ظرفیتی را که پیش‌تر اعلام کرده بودند پرشده یافتند.

۴ ـ از ۴۰۹ دانشجویی که برای دوره‌های روزانه، شبانه و پردیس دانشگاهی ارومیه معرفی‌شده‌اند تنها ۱۵۴ نفر امتیازی کمتر از کف ۳۰ امتیاز مصاحبه و فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی را احراز کرده‌اند و از این تعداد نیز شمار قابل‌توجهیحدود دو سوم) امتیازی بین ۲۰ الی ۳۰ را احراز کرده‌اند و این در حالی است که کف امتیازهای مصاحبه و فعالیت‌های پژوهشی و آموزشی داوطلبان ورود به مقاطع دکتری پردیس دانشگاهی ارومیه ۲۴ اعلام‌شده بود، ازاین‌رو بخش قابل‌توجهی از این تعداد مربوط به دانشجویان پردیس دانشگاهی است.

۵ ـ با توجه به اینکه دانشگاه ارومیه حسب رایزنی با سازمان سنجش آموزش کشور مکلّف و موظّف به ثبت‌نام همه معرفی‌شدگان است، همه آن عزیزان را پذیرفته و ثبت‌نام خواهد کرد اما پذیرفته‌شدگانی که امتیازی کمتر از حدنصاب اعلام‌شده دربند ۳-۴ اطلاعیه شیوه‌نامه اجرایی آزمون دکتری سال ۹۶ را احراز کرده‌اند باید متوجه این نکته باشند که گروه‌های آموزشی به‌هیچ‌وجه از اولویت ارتقای کیفیت آموزشی خود تنزّل نخواهند کرد و امیدواریم آن عزیزان با تلاش مضاعف خود، در مسیر درخشانی که پیش روی آنهاست موفق و مؤید باشند. گروه‌های آموزشی برای ارتقای کیفیت آموزشی آن عزیزان مخیّر به اتخاذ سیاست‌هایی بر اساس مصوبه شورای گروه و آیین‌نامه آموزش مقطع دکتری هستند.

۶ ـ دانشگاه ارومیه با وقوع چنین اتفاقی که ناشی از سهل‌انگاری یکی از کارشناسان آموزش بود، دست به تجدیدنظر کلی در مورد نحوه به‌کارگیری کارشناسان آموزش زده، تغییرات عمده در بدنه کارشناسان آموزش دانشکده‌ها و آموزش کل را وجهه همت خود قرار داده است که دانشجویان عزیز نتایج مثبت آن را ان‌شاءالله به‌زودی در دقت و تسهیل امور آموزشی خود خواهند دید.

با آرزوی توفیق الهی برای همه عزیزان دانشجو

در ادامه نیز دکتر مظفری معاونت آموزشی دانشگاه ارومیه طی بیانیه‌ای از جانب روابط عمومی دانشگاه اعلام کرد: مقصر اصلی این اتفاق نادر در دانشگاه ارومیه کارشناس مربوطه است. وگویا یک دادگاه برعلیه این شخص تشکیل داده و او را تنبیه و توبیخ کتبی کرده‌اند.

اکنون نگاهی دیگر به روند پذیرش دکتری خواهیم انداخت.

ابتدا به گروه‌های آموزشی کف امتیاز قبولی لازم برای پذیرش دانشجویان دکتری اعلام‌شده بود اما در روزهای بعد یکی از مسئولین اعلام کرد که این امتیاز سهواً فراموش‌شده است. ظرفیتی که گروه‌های آموزشی اعلام کرده بودند بسیار کمتر از تعداد 409 دانشجویی است که اکنون پذیرش‌شده است و دانشگاه در قالب پردیس و پذیرش دانشجویان شبانه توانسته است مجوز پذیرش این تعداد دانشجو را اخذ کند. همچنین به نقل از دانشجویان معترض ارومیه‌ای چند ماه می‌شود که دانشگاه مدیرکل تحصیلات تکمیلی ندارد. پس کسی نیست که بخواهد استعفا کند. حکم دکتر آزادی مدیرکل سابق تحصیلات تکمیلی از مدت‌ها قبل به مدیرکل خدمات آموزشی تغییریافته است.

در آخر روز گذشته خبری جدید شنیده شد مبنی بر اینکه گروه برق الکترونیک دانشجویان دکتری دانشگاه ارومیه دانشجویانی که با نمره پایین‌تر از حد مجاز قبول‌شده‌اند را پذیرش نمی‌کند.‌ لذا گروه برق الکترونیک دانشگاه ارومیه به‌تمامی دانشجویان که دارای شرایط ذکرشده پذیرش‌شده‌اند کلاس نمی‌دهد. این دانشجویان پذیرش‌شده ملتمسانه به گروه‌های دیگر مراجعه نمودند و بار دیگر چیزی جز جواب رد نشنیده‌اند.

برخی دیگر از مشکلات این دانشگاه را می‌توانید در پیام های ارسالی دانشجویان مشاهده کنید:

انباشت زباله ها مقابل درب ورودی خوابگاه

دانشگاه نیست خراب مانده

دانشجویان تحصیلات تکمیلی را بی‌خانمان کردید!

دانشگاه نیست خراب مانده

استادی که تلاش می‌کند درس ارائه شده‌اش حذف نشود

دانشگاه نیست خراب مانده

وسائل دانشجویان از خوابگاه بیرون ریخته شد

دانشگاه نیست خراب مانده

وقتی سامانه سما زورگیری می‌کند

دانشگاه نیست خراب مانده

امان از دست این سگ‌های ولگرد



دانشگاه نیست خراب مانده

مشکلات این دانشگاه تا زمانی که رویکرد مسئولین از سیاسی کاری به خدمت تغییر نکند حل نخواهد شد. تا  آن زمان تمام دانشجویان و کارکنان باید رنج تحصیل در این دانشگاه را بپذیرند.

پربازدیدترین آخرین اخبار