کد خبر:۶۷۱۶۷۷
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی:
اساتید موضوع پایان نامه‌ها را به سمت گرنت سازی سوق دهند
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: اعضای هیأت علمی باید در طول سه یا چهار سال موفق به اخذ گرنت برای دانشگاه محل تدریس خود شوند.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، فرهاد رهبر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در دوازدهمین جلسه هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان شرقی خطاب به اعضای هیأت امنای این دانشگاه، گفت: نتیجه و سرانجام کار‌ها بسیار مهم است، از این رو از اعضای هیأت امنا مصوباتی می‌خواهم تا بتوانند در زمان بحران با اجرای آن، دانشگاه را نجات دهند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی تصریح کرد: با تاکید بر اینکه مدیریت و ﮐﺎﻫﺶ ﻫﺰﯾﻨﻪها از اولویت‌های ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺁﺯﺍﺩ ﺍﺳﻼﻣﯽ است، خاطرنشان کرد: اعضای هیأت امنا باید با برنامه ریزی مدون، افزایش بهره وری و حذف هزینه‌های غیرضروری هزینه‌ها را کاهش دهند.
فرهاد رهبرگفت: در تنظیم بودجه باید مدیریت هزینه‌ها در جهت کاهش هزینه‌ها باشد و ارقام واقعی را ارائه و راهکار‌هایی برای درآمدزایی تدوین شود.
وی با اشاره به لزوم ارتقای کیفیت آموزشی در دانشگاه، افزود: کیفیت بخشیدن به آموزش و پژوهش براساس کیفیت بخشی به هرم اعضای هیات علمی آغاز می‌شود. اعضای هیأت علمی باید در طول سه یا چهار سال موفق به اخذ گرنت برای دانشگاه محل تدریس خود شوند، این سبب می‌شود تا استادان موضوعات فعالیت‌های پژوهشی و پایان نامه‌ها را به سمت گرنت سازی سوق دهند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی خاطر نشان کرد: با برنامه ریزی می‌توان کاری کرد که دانشجویان و اساتید برای دانشگاه درآمدزایی کنند. باید با گسترش شرکت‌های دانش بنیان و استفاده از ظرفیت‌های آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و ورزشی به سمت تولید ثروت پیش برویم.
فرهاد رهبر آموزش‌های مهارتی به علاقمندان با شناخت اولویت‌ها و مزیت‌های منطقه‌ای را یکی از راه‌های ایجاد درآمد برای واحد‌های دانشگاهی دانست.
وی با اشاره به قدمت آذربایجان و تبریز در کسب و کار بیان کرد: تبریز از پیش از اسلام و بعد از اسلام محل کسب و کار و تجارت بوده و بر این اساس باید در بودجه بندی این دانشگاه برنامه‌های مدون و مستند با برنامه عملیاتی داشته باشیم.
براساس این گزارش، تصمیم‌گیری در خصوص بودجه سال ۹۷، انتخاب اعضای کمیسیون دائمی هیأت امنا و کمیته نظارت بر حسن اجرای مصوبات هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان شرقی، ناحیه‌بندی آموزشی و پژوهشی و چارت سازمانی واحد‌ها و مراکز آموزشی استان از جمله مباحث مطرح شده در دوازدهمین جلسه هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی بود که با حضور فرهاد رهبر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و اعضای هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
فرهاد رهبرگفت: در تنظیم بودجه باید مدیریت هزینه‌ها در جهت کاهش هزینه‌ها باشد و ارقام واقعی را ارائه و راهکار‌هایی برای درآمدزایی تدوین شود.
وی با اشاره به لزوم ارتقای کیفیت آموزشی در دانشگاه، افزود: کیفیت بخشیدن به آموزش و پژوهش براساس کیفیت بخشی به هرم اعضای هیات علمی آغاز می‌شود. اعضای هیأت علمی باید در طول سه یا چهار سال موفق به اخذ گرنت برای دانشگاه محل تدریس خود شوند، این سبب می‌شود تا استادان موضوعات فعالیت‌های پژوهشی و پایان نامه‌ها را به سمت گرنت سازی سوق دهند.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی خاطر نشان کرد: با برنامه ریزی می‌توان کاری کرد که دانشجویان و اساتید برای دانشگاه درآمدزایی کنند. باید با گسترش شرکت‌های دانش بنیان و استفاده از ظرفیت‌های آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و ورزشی به سمت تولید ثروت پیش برویم.
فرهاد رهبر آموزش‌های مهارتی به علاقمندان با شناخت اولویت‌ها و مزیت‌های منطقه‌ای را یکی از راه‌های ایجاد درآمد برای واحد‌های دانشگاهی دانست.
وی با اشاره به قدمت آذربایجان و تبریز در کسب و کار بیان کرد: تبریز از پیش از اسلام و بعد از اسلام محل کسب و کار و تجارت بوده و بر این اساس باید در بودجه بندی این دانشگاه برنامه‌های مدون و مستند با برنامه عملیاتی داشته باشیم.
براساس این گزارش، تصمیم‌گیری در خصوص بودجه سال ۹۷، انتخاب اعضای کمیسیون دائمی هیأت امنا و کمیته نظارت بر حسن اجرای مصوبات هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان شرقی، ناحیه‌بندی آموزشی و پژوهشی و چارت سازمانی واحد‌ها و مراکز آموزشی استان از جمله مباحث مطرح شده در دوازدهمین جلسه هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی آذربایجان شرقی بود که با حضور فرهاد رهبر رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و اعضای هیأت امنای دانشگاه آزاد اسلامی استان مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰
ارسال نظر
*شرایط و مقررات*
خبرگزاری دانشجو نظراتی را که حاوی توهین است منتشر نمی کند.
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین (فینگیلیش) خودداری نمايید.
توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.