در گفتگو با دانشجو مطرح شد
افشاری‌فر، قائم مقام و معاون آموزشی دانشگاه شیراز در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در مورد تدوین شیوه‌های ارزیابی و برگزاری آزمون‌ها به‌صورت الکترونیکی گفت: در مرحله نخست از استادان خواستیم هریک براساس محتوای درس خود، آزمون‌های تکوینی در طول ترم برگزار کنند، سپس در مرحله بعد به پایش بازخورد استادان و دانشجویان پرداختیم و با گزینش استادان موفق در زمینه استفاده موفق از بستر‌های موجود و نیز برگزاری آزمون‌های تکوینی الکترونیکی، کارگروهی تحت عنوان «کمیته آزمون‌های الکترونیکی» تشکیل شد.
افشاری‌فر تصریح کرد: باتوجه به تنوع دروس مختلف و تفاوت محتوایی آن‌ها، لازم بود که بستر‌های مختلفی برای ارزشیابی دروس، به‌صورت الکترونیکی مورد مطالعه و بررسی قرار می‌گرفت و سپس بستر‌های مناسب به همکاران معرفی شد.
معاون آموزشی دانشگاه شیراز بیان کرد: شرح وظایف مختلفی برای این کارگروه تعیین شد که مهم‌ترین آن‌ها سیاستگذاری درباره برگزاری آزمون‌های الکترونیکی و ابزار‌های مورداستفاده در آن، سیاستگذاری درباره آموزش روش‌های سنجش الکترونیکی به اعضای هیئت علمی و دانشجویان و کارشناسان، نظارت بر کیفیت و امنیت سامانه‌ها آموزش الکترونیکی در سطح دانشگاه، نظارت بر برگزاری آزمون‌های الکترونیکی در سطح دانشگاه، هماهنگ سازی شیوه‌های ارزیابی الکترونیکی در سطح دانشگاه است.
ارسال نظرات