تبدیل دانش‌آموز به عنوان کنشگر اصلی میدان / قله کار تربیتی در وزارت آموزش و پرورش، مدرسه است +فیلم

حجت‌الاسلام پورثانی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به خبرنگار اجتماعی خبرگزاری دانشجو _ فاطمه قدیری پیرامون برنامه‌های تبیینی و پرورشی آموزش و پرورش برای دانش آموزان اظهار داشت: یکی از نکاتی که امروز بسیار برای ما حائز اهمیت است، تبلیغ گفتمان تربیت دانش آموز و تربیت نوجوان به عنوان گفتمان غالب و گفتمان اصلی نظام اسلامی است.

وی افزود: به واسطه اتفاقات سال گذشته، این جریان یکی از جریانات و گفتمان‌های اصلی تبدیل شده است.

پورثانی تصریح کرد: در سال اخیر اتفاقات خوبی افتاد. از جمله این اتفاقات جریان‌های گفتمانی است که به وجود آمده است. همچنین برنامه‌های همایشی-پویشی و کنشگری دانش‌آموز نیز در جریان است.

وی در ادامه گفت: یکی از اولویت‌های ما در معاونت آموزشی تبدیل دانش‌آموز به عنوان کنشگر اصلی میدان است و در همین راستا چندین طرح (تا اوج، نوجهان، مدرسه انقلاب) درحال اجرا است.

وی افزود: از دیگر نکاتی که به دنبال آن هستیم، مدرسه محوری است. طرح فراگیر پرورشی که امسال رونمایی شد و اصلاح خواهد شد و تداوم پیدا خواهد کرد. امروز قله کار تربیتی در وزارت آموزش و پرورش مدرسه است.  

پورثانی بیان داشت: در وزارت آموزش و پرورش، واحد سازمانی که از همه بیشتر برای ما اولویت دارد و تمام فعالیت‌های ما متمرکز در آن است، مدرسه است.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش پیرامون جشنواره‌ها افزود: جشنواره کتابنوش که در راستای کتابخوانی بچه‌ها است، جشنواره فردا که در راستای مسائل فرهنگی است و جشنواره قرآن تنها گوشه‌ای از جشنواره‌هایی است که برگزار می‌شود. همچنین تنوع بخشی به موقعیت‌های مختلف مانند فضای مسجد، هیئت و ... به صورت جدی دنبال می‌شود.  

وی افزود: توسعه اردو به عنوان یک اولویت بسیار مهم نیز دنبال می‌شود. امرور اردو بسیار جان گرفته و انجام می‌شود. از جمله اردو‌های ما اعتکاف است که امسال بیش از ۴۴۰ هزار دانش آموز در آن شرکت کردند که عملی بی سابقه است.  

پورثانی تصریح کرد: ما دو محور داریم که بسیار مهم است. مدرسه محوری و جذاب سازی فعالت‌های پرورشی که از دستورات حضرت آقا در سخنرانی اردیبهشت‌ماه بود.