به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از روابط عمومی معاونت آموزشی وزارت بهداشت، بابک ثابت در پنل آموزشی استانداردهای اعتباربخشی پزشکی عمومی که در دانشکده پزشکی و فناوری‌های یادگیری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی برگزار شد، گفت: در راستای برنامه راهبردی دبیرخانه آموزش پزشکی عمومی در خصوص تضمین و ارتقاء کیفیت آموزش پزشکی از مسیر اعتباربخشی از دو سال قبل، بازنگری استانداردهای ملی اعتباربخشی در دستور کار دبیرخانه قرار گرفت و هم‌اکنون استانداردهای ویراست سوم در کمیسیون معین شورای عالی برنامه‌ریزی مصوب شده و در حال طی نمودن مراحل اداری جهت ابلاغ کشوری است.
وی افزود: این استانداردها با الهام‌گیری از نسخه ۲۰۲۰ فدراسیون جهانی آموزش پزشکی، خوانش انتقادی استانداردهای ویراست دوم و البته شرایط آموزش پزشکی کشور تدوین شده‌اند.
دبیر شورای آموزش پزشکی عمومی، از گنجاندن واحدی با عنوان اعتباربخشی و حاکمیت آموزشی در برنامه‌درسی ملی مقطع دکتری آموزش پزشکی خبر داد و گفت: این واحد در ترم گذشته برای نخستین بار در دانشکده آموزش پزشکی و فناوری های یادگیری با همکاری دبیرخانه پزشکی عمومی ارائه شد و یکی از نوآوری‌های طراحی یاددهی-یادگیری آن تدریس گروهی همزمان مسئول درس با ۴ نفر از سرگروهان کشوری حوزه‌های متقارن استانداردهای اعتباربخشی بود.
ثابت، با اشاره به رضایت بالای دانشجویان از طراحی آموزشی این واحد گفت: با توجه به اینکه دور سوم اعتباربخشی پزشکی عمومی بر اساس استانداردهای ویراست سوم انجام خواهد شد، یکی از نیازهای اساسی دبیرخانه برگزاری دوره‌ها و کارگاه‌های توانمندسازی برای ذی‌نفعان برنامه و آشنایی و تسلط ذی‌نفعان با مفاهیم پایه و جدید در استانداردهای ۲۰۲۰ بود.
دبیر شورای آموزش پزشکی عمومی، افزود: از آنجا که یکی از ارکان مهم در اعتباربخشی، خبرگی آموزشی است در این دوره‌ها از تمامی پتانسیل‌های ملی، منطقه‌ای و بین‌المللی در راستای ارتقاء دوره استفاده خواهد شد.