دانش‌آموزان در كتاب‌هاي درسي با مفهوم «تحول اقتصادي » آشنا مي‌شوند
آخرین اخبار:
کد خبر:۱۱۸۸۳۰
رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي:

دانش‌آموزان در كتاب‌هاي درسي با مفهوم «تحول اقتصادي » آشنا مي‌شوند

رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي گفت: دانش‌آموزان در كتاب‌هاي درسي با مفهوم تحول اقتصادي آشنا مي‌شوند.
به گزارش گروه اجتماعي«خبرگزاري دانشجو»، حجت‌الاسلام بهرام محمديان عملكرد سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي در سال 1389 را بررسي و اهم برنامه‌هاي سال 1390 اين سازمان را تبيين و تشريح كرد و گفت: شعار آرماني اين سازمان در سال 1390 «تحقق اعتلاي كيفيت برنامه‌هاي آموزشي در حوزه دانش‌، مهارت و تربيت، تعميق مباني ديني و اعتقادي، هويت ايراني و اسلامي دانش‌آموزان با رويكرد نوآورانه و تحول‌آفرين با محوريت پيشرفت و عدالت» است.
 
وي به برنامه‌هاي كاربردي سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي در سال 90 اشاره كرد و اظهار داشت: «توليد محتواي آموزشي ـ تربيتي مبتني بر سواد و فهم قرآني»، «برنامه محوري به جاي كتاب محوري»، «حاكميت برنامه درسي به جاي كتاب»، «تفكر محوري»، «تقويت علوم انساني و علوم پايه»، «پژوهش محوري»، «نوآوري و كيفيت بخشي به برنامه‌هاي درسي» از اهم فعاليت‌هاي اين سازمان در سال جاري است.
حجت‌الاسلام محمديان با توجه به ادغام پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در سازمان پژوهش، بر افزايش فعاليت‌هاي پژوهشي تأكيد كرد و ادامه داد: علاوه بر نيازهاي پژوهشي مورد نياز اين سازمان به برخي نيازهاي وزارت آموزش و پرورش در حوزه آموزش استثنايي،‌ عشاير و همچنين موضوعات عام تعليم و تربيت و خانواده بايد پرداخت.
 
وي از برنامه‌ريزان و مؤلفان كتاب‌هاي درسي خواست تا موضوعات خلاقيت، ابتكار، ‌كارآفريني، بهداشت، آموزش‌هاي محيط زيست و همچنين فرهنگ و تمدن اسلامي و آداب و مهارت‌هاي زندگي را در دستور كار خود قرار دهند.
 
رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي با اشاره به نامگذاري سال جديد از سوي مقام معظم رهبري به نام سال «جهاد اقتصادي» از تحول اقتصادي و هدفمند كردن يارانه‌ها به عنوان برنامه‌هاي دراز مدت نظام جمهوري اسلامي ياد كرد و افزود: تحولات اقتصادي بايد جايگاه و پايگاه ويژه‌اي در كتاب‌هاي درسي پيدا كنند تا نسل آينده اين مفاهيم را به خوبي درك كند.
 
وي، سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي را منشأ ايجاد هرگونه تحول و خلاقيت در مدرسه و وزارت آموزش و پرورش دانست و اظهار داشت: لازم است نيازهاي آموزشي معلمان، خانواده‌ها و دانش‌آموزان به صورت صوتي و تصويري، online (برخط) بر روي شبكه رشد www.roshd.ir قرار گيرد.
 
حجت‌الاسلام محمديان به رئوس اهم فعاليت‌هاي اين سازمان در برنامه پنجساله پنجم سازمان اشاره كرد و افزود: رعايت احترام، ‌عدالت و قانون در تعامل با كاركنان، بهبود كيفيت و ارتقاء بهره‌وري در تمامي برنامه‌ها و ترغيب و تشويق به خلاقيت و نوآوري از رويكردهاي اساسي سازمان در سال جديد است؛ لازم است در واگذاري مسئوليت‌ها و انتصاب‌ها به شايسته‌سالاري و شايسته گزيني در سازمان بهاي بيشتري داده شود.
 
معاون پژوهشي وزير به آغاز سومين سال از دهه پيشرفت و عدالت اشاره كرد و از فرهنگيان خواست تا در پيشرفت عدالت عمومي در كشور و تحقق تحول بنيادين در آموزش و پرورش، بيش از گذشته توجه كنند.
 
وي به مواردي از برنامه پنج‌ساله كشور كه لازم است در فعاليت‌هاي سالانه و اجرايي سازمان مورد توجه ويژه قرار گيرد، اشاره كرد و افزود: «تحول در برنامه‌هاي آموزش و پرورش»، «هدايت تحصيلي بر اساس علائق و ويژگي‌هاي دانش‌آموزان»، «توسعه حرفه‌اي و سرمايه انساني مورد نياز كشور»، «اصلاح نظام ارزشيابي و پيشرفت تحصيلي»، «غناي رشته هاي علوم انساني»، «كسب حداقل يك مهارت مورد نياز بازار كار براي دانش‌آموزان دوره متوسطه نظري»، «ارائه برنامه جامع آموزش قرآن» و «به كارگيري فناوري ارتباطات و اطلاعات» بايد در همه برنامه‌ها در دستور كار قرار گيرد./انتهاي پيام/
پربازدیدترین آخرین اخبار