وزیر علوم: تا قبل از سال ۵۷ در تولید علم متوقف بودیم/ برای ایران بمانید، بدهکار مردم هستیم + فیلم
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حسین سیمایی صراف، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در آیین استقبال از 1200 ورودی جدید دانشگاه شریف گفت: آموزش عالی مهمترین کارکرد دانشگاه است و بهترین مقطع برای این امر مقطع کارشناسی است.
وی افزود: در بین اساتید بعضا افرادی هستند که متعهد به تدریس در مقطع کارشناسی هستند و این یعنی دغدغه قوی شدن دانشجویان در مقاطع اولیه.
سیمایی صراف در ادامه و خطاب به دانشجویان تاکید کرد :از دانشجویان خواهشمندم که بیشترین توجه را به مقطع کارشناسی داشته باشید.
تا قبل از سال ۵۷ در تولیدعلم متوقف بودیم، اما پس از انقلاب اسلامی پژوهش و تولید علم در رأس وظایف دانشگاهها قرار گرفت
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ادامه صحبت های خود در آیین استقبال از 1200 ورودی جدید دانشگاه شریف اظهار داشت: دومین کارکرد دانشگاه تولید علم است و ما تا سال 57 در این کارکرد متوقف بودیم و بعد از انقلاب اسلامی پژوهش و تولید علم در راس کارکردهای دانشگاه قرار گرفت.
دانشگاه ها باید آنقدر قوی بشوند که در حل مسائل کمک کننده باشند
این عضو کابینه در ادامه صحبتهای خود تصریج کرد: نظریه ها را به محصول برسانید و تجاری سازی کنید و در مسائل اجتماعی حل مسئله بکند. وی افزود:دانشگاه باید مسئولیت اجتماعی خودش را عهددار باشد و اساتید باید نقش اجتماعی خود را نیز ایفا بکنند.
سیمایی صراف ادامه داد: جامعه علمی باید متعهد باشد به وطن، به توسعه و در کل دغدغه مند باشد.
برای ایران بمانید / ما بدهکار این فرهنگ و مردم نجیب هستیم
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری افزود: هرجا و در هرجایگاهی که هستید برای ایران بمانید؛ ما بدهکار فرهنگ و جامعه نجیب خود هستیم و یک دانشجوی فرزانه، بردباری خود را افزایش میدهد.