آغاز هفتمین ماراتن بازی سازی ایران در دانشگاه اصفهان با تمرکز بر علوم شناختی

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، روز چهارشنبه در حاشیه آغاز «هفتمین رویداد ماراتن بازی‌سازی ایران در دانشگاه اصفهان» در تالار فارابی این دانشگاه گفت: هدف از برگزاری نخستین ماراتن بازی‌سازی ایران در دانشگاه اصفهان، توسعه بازی‌های شناختی با اهداف درمانی، توانبخشی و تقویت مهارت‌های ذهنی است.

جواد راستی افزود: صنعت بازی‌سازی ایران ظرفیت حرکت جدی و تخصصی در مسیر توسعه «بازی‌های درمانی» در حوزه‌های توانبخشی و تقویت مهارت‌های ذهنی را دارد.

وی تأکید کرد: این دوره از ماراتن بازی‌سازی برای نخستین‌بار با محور «علوم شناختی» برگزار شد؛ در حالی که دوره‌های پیشین با تمرکز بر فرهنگ شهروندی و موضوعات عمومی برگزار شده بود.

راستی با اشاره به استقبال مناسب از این رویداد گفت: حضور حدود ۱۲۰ نفر از شرکت‌کنندگان، مربیان و عوامل اجرایی در این ماراتن، رکورد تازه‌ای در برگزاری این مسابقات در دانشگاه‌های ایران است و نشان می‌دهد دانشجویان به پیوند بازی‌سازی و علوم شناختی توجه ویژه‌ای دارند.

اولویت جذابیت بر اهداف درمانی در تولید بازی

عضو هیئت علمی دانشگاه اصفهان بر حفظ جنبه سرگرمی در بازی‌های تولیدی تأکید کرد و گفت: انتظار اصلی از تیم‌ها، تولید بازی‌های جذاب و سرگرم‌کننده است؛ زیرا اگر بازی جذاب نباشد، مخاطب با آن ارتباط نمی‌گیرد و اهداف آموزشی یا درمانی نیز محقق نمی‌شود.

راستی با اشاره به برنامه‌های علمی این دوره گفت: پیش از آغاز رقابت، دو پیش‌رویداد آموزشی برگزار شد و در طول ماراتن نیز کارگاه تخصصی «تاکسونومی شناخت» با حضور متخصصان علوم اعصاب برگزار شد تا ایده‌ها با دقت علمی بیشتری اجرا شوند.

تقویت شبکه نخبگانی و تشکیل هسته‌های پژوهشی

مدیر مرکز نوآوری و صنایع سرگرمی دانشگاه اصفهان، حضور دانشجویان علوم شناختی در کنار بازی‌سازان را از نکات مثبت این رویداد دانست و گفت: هدف این برنامه تنها رقابت و دریافت جایزه نیست، بلکه ایجاد تجربه کار تیمی، تقویت مهارت‌های فردی و ارتباط میان متخصصان است.

وی خاطرنشان کرد: این رویداد می‌تواند به شکل‌گیری هسته‌های پژوهشی فعال منجر شود و زمینه تبدیل اصفهان و دانشگاه اصفهان به یکی از مراکز اصلی بازی‌های شناختی کشور را فراهم کند.