استاد جامعه شناسی دانشگاه: اتفاقات اخیر دانشگاه منشأ درونی ندارد و شاخص آن این است که به یک گفتمان تعلق ندارد + فیلم
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو؛ انتظاریاستاد جامعه شناسی دانشگاه در گفتگو ویژه خبری گفت: اتفاقات اخیر دانشگاه منشأ درونی ندارد و شاخص آن این است که به یک گفتمان تعلق ندارد و نهادهای اعتراض در جامعه ما ضعیف هستند و این مختص به دانشگاه هم نیست.
او ادامه داد: به آتش کشیدن پرچم و پیروی از یک شاهزاده نخ نما نشاندهنده این است که این اقدامات ناشی از یک گفتمان نیست و خیلی از افراد داخل دانشگاه به دلیل هیجانات با جمع آشوبگر همراه می شوند.
نباید ساختار شکنان را نماینده دانشجویان بدانیم/ ۵۰, ۶۰ دانشجو این آشوب را رقم زدند
وی افزود: برخی در مجلس دنبال دو قطبی کردن فضای جامعه هستند و تمام دانشجویان فرزندان ما هستند همچنین ما غفلت کرده ایم که برخی معدود دانشجویان به اینجا رسیدهاند.
جلالی: این گزاره که دانشگاه مملو از ضد انقلاب است اشتباه است/ هنجار شکنی های اخیر از طرف تعداد معدودی است
عضو هیئت علمی دانشگاه دانشگاه در گفتگو ویژه خبری گفت: دغدغه من به عنوان یک معلم دانشگاه این است که چرا دانشجوی من از تحلیل درست برخوردار نیست.
از دانشجویان می خواهم اتفاقات را خوب تحلیل کنند، از رادیو اسرائیل چیزی در نمی آید
عضو هیئت علمی دانشگاه بیان کرد: ما نیازمند گفتگوی اساتید با دانشجویان و دانشجویان با هم هستیم تا گره ها باز شود و دوست دارم از دانشجویانم بپرسم چه کسی جرات کرده قرآن را بسوزاند و پیامد آن چیست؟
سلیمانی: عموم دانشجویان از خشونتهای اخیر دانشگاه حمایت نکردند
عضو هیئت علمی دانشگاه تهران در گفتگو ویژه خبری گفت: همه مسئله اتفاقات اخیر به دانشجویان برنمیگردد. برخی اساتید، دانشجویان را به مهاجرت دعوت میکنند، البته معدودند و بعید میدانم سرویسهای جاسوسی بهطور مستقیم با عده معدود دانشجویان ارتباط گرفته باشند، اما رسانهها در موضوع دخیلاند.
خسروپناه: کم کاری مسئولان آموزش عالی از جمله علمی نکردن کرسی های آزاد اندیشی باعث شد این اتفاقات در دانشگاه بیافتد
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در گفتگو ویژه خبری گفت: ساختار شکنی ۵۰ نفر از دانشجویان را نباید به نام دانشگاه تمام کنیم و مداخله برخی مسئولان وزارت علوم باعث شد که اتفاقات اخیر در دانشگاه رخ بدهد همچنین افزایش گفتگوی مسئولان و حوزه های علمیه با دانشجویان می تواند از انحراف دانشگاه جلوگیری کند.