تغيير محتواي كتب درسي بايد متوقف شود

مهدي عباس پور در گفت‌وگو با خبرنگار سياسي «خبرگزاري دانشجو»، ضمن ارزيابي تغيير محتواي كتب درسي مدارس گفت: با تجربه اي كه در ارتباط با تدريس كتب تازه در مدارس به دست آمده نقاط ضعفي كشف شده كه اين نقاط ضعف بايد پوشش داده شود و مطالب بايد به روز گردد.

وي با اشاره به سند تحول آموزش و پرورش افزود: در حال حاضر سند تحول آموزش و پرورش در شوراي عالي انقلاب فرهنگي در حال بررسي است.

رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراي اسلامي با بيان اينكه سند تحول آموزش و پرورش مراحل پاياني خود را طي مي كند، گفت: بر اساس اين تحول سند ملي آموزش و پرورش تهيه شده و براساس آن كتب بازنگري و كتب ملي تهيه مي شود.

عباسپور با انتقاد از اقدام عجولانه در تغيير محتواي كتب درسي گفت: قبل از اينكه اين مراحل به طور كامل انجام شود و سند تحول آموزش و پرورش تهيه شود با اقدامي عجولانه محتواي كتاب ها را تغيير دادند.

وي تصريح كرد: اين كتاب‌ها در مرداد سال جاري به چاپ رسيده و ضمن فراخوان به تعداد 700 نفر از معلمان محتوا و نحوه تدريس آن را آموزش داده اند.

رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس افزود: ‌پيش از اين اگر كتابي در مقطعي تغيير مي كرد ابتدا آن را در يك سال به طور محدود و به شكل  آزمايشي تدريس مي كردند تا مشكلات كتاب جديد مشخص شود و پس از آن به طور سراسري توزيع مي شد.

عباسپور عنوان كرد: در شرايط فعلي به نظر مي رسد بدون اين مراحل و بدون دقت در نتيجه اين عملكرد با عجله محتوي كتاب ها را تغيير داده اند.

وي با بيان اينكه عواقب اين اقدام عجولانه نگران كننده است، افزود:‌ هنوز معلمان به طور كامل و دقيق درباره تدريس اين كتب توجيه نشده اند.

رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس با ضروري دانستن تغيير محتواي كتب درسي بر اساس مكانيزم هاي آموزشي دنيا تأكيد كرد: كتب ما بايد بر اساس آخرين آموزش ها و تحولات آموزشي دنيا تنظيم شده و بهترين مكانيزم هاي آموزشي در آن استفاده شود، اما بايد اين اقدامات بعد از تصويب اسناد بالادستي در شوراي عالي انقلاب فرهنگي صورت گيرد.

عباسپور همچنين پيشنهاد داد: نبايد در اين مورد عجله كرد؛ بايد اين كار عجولانه متوقف شود؛ زيرا ممكن است به آموزش و پرورش ما بخصوص در مقطع ابتدايي لطمه وارد كند.

وي همچنين در پيش بيني مضرات احتمالي اين اقدام عنوان كرد:‌ اين كتاب‌ها به تازگي تغيير پيدا كرده و به طور سراسري توزيع شده است بدون اينكه درباره تدريس و اشكلات پيش‌روي آن ارزيابي صورت گيرد.

رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس آثار مخرب اين اقدام را طولاني مدت دانست و گفت: اين مضرات در دراز مدت جبران ناپذير خواهد بود و آثار تخريبي بر آموزش كودكان و نوجوانان خواهد داشت كه شايسته نظام جمهوري اسلامي نيست.

عباسپور با بيان اينكه آموزش و پرورش از اهميت بسياري برخوردار بوده و همواره ريشه ناهنجاري هاي فرهنگي را بايد در آموزش و پرورش جست‌وجو كرد، گفت: ريشه همه ناهنجاري‌هايي كه امروز در جامعه مي‌بينيم را بايد در آموزش پرورش جست‌وجو كنيم.

وي بيان داشت: ناهنجار‌ي‌هاي فرهنگي و كم توجهي به قانون‌گرايي از جمله مواردي است كه بايد ريشه آن را در آموزش و پرورش جست‌وجو كرد.