بهبود تولید ملی در گروی تربیت درست دانشجویان است
محمد فتحی در گفت‌وگو با خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» در زنجان با بیان اینکه بهبود تولید ملی در گروی تربیت درست دانشجویان است، تصریح کرد: جوانان مملکت پس از اتمام دوره دبیرستان و ورود به دانشگاه با توجه به دیدی که محیط آموزشی به آن می‌دهد، باید از فرصت‌های موجود در کشور و استان خود به نحو احسن بهره‌مند شود.
وی افزود: اگر دانشگاه‌ها نتوانند آن‌طور که شایسته باشد دانشجویان را تربیت کنند، فقط به آمار بیکاران کشور اضافه کرده‌اند؛ بنابراین دانشجویان و فارغ‌التحصیلان نیز باید بتوانند با تلاش و همت خود به هدفشان دست یافته و اضافه‌باری بر دوش جامعه نباشند.
رئیس دانشگاه علمی‌کاربردی زنجان رمز موفقیت تربیت دانشجوی توانمند را در آموزش‌های عملی از جمله درس کاربینی و دروس کارورزی 1 و 2 دانست و خاطرنشان کرد: همواره در مباحث آموزشی و علمی، کیفیت حرف اول را می زند و اساتید و دانشجویان باید کیفیت را در آموزش بیشتر کنند تا عملی شدن و مهارتی شدنشان را در بر گیرد که خوشبختانه دانشگاه علمی کاربردی همواره در این عرصه پیشتاز میدان بوده است.