دانش پژوهان طرح ولايت، خلا ناشي از ناراستي ها را در دانشگاه پر کنند

ناصر جوکار در گفت وگو با خبرنگار «شبکه خبر دانشجو» در شيراز، با بيان اين مطلب عنوان کرد: در عصري که عده اي معلوم الحال کلمات را همچون نارنجک به سمت افکار عمومي دانشگاه و جامعه پرتاب مي کنند و مسئوليت کلام خود را نيز بر عهده نمي گيرند، بايد دردمنداني باشند تا در راستاي نخبه پروري سياسي الگو پردازي کنند.

وي ماموريت دانشجويان طرح ولايت را تنها در آموختن صرف مطالب و واکسينه ساختن خود ندانست و افزود: وظيفه دانشجوي بسيجي دفاع عقلاني معاصر اجتهادي از ارزش هاي ديني است؛ نه دفاع مدرن از ارزش هاي سنتي.

اين مدرس دانشگاه آزاد شيراز مفهوم دفاع مدرن از ارزش هاي سنتي يا فوندامنتاليزم و بنيادگرايي را مفهومي از ويل ورودي و اندويژالوليستي(فردي)دانست و تصريح کرد: دشمن در صدد است براي انحراف افکار دانشجو آنرا به کار گيرد.

جوکار بسيج دانشجويي را مقدمه خواند و گفت: دانشجوي بسيجي ذي المقدمه است؛ چراکه بسيج دانشجويي وسيله اي براي رسيدن به تربيت دانشجو در عصر گفته شده است.

وي طرح ولايت را به ميدان آوردن همه فرصت هايي بر شمرد که به تبع آن تمامي ظرفيت ها و امکانات مي بايست به استخدام دانشجوي بسيجي و تربيت آن به کار گرفته شود.

دبير اولين دوره طرح ولايت استاني در فارس اضافه کرد: حضور دانشجو در اين دوره يک رژيم رفتاري خاصي را مي طلبد؛ چراکه اين اردو دانشجو را شاغل زندگي مي کند نه مشغول زندگي.

جوکار با بيان اينکه بسيج دانشجويي در کنار شناسنامه صنفي خود يک نسب نامه فکري هم دارد، تصريح کرد: همين نسب نامه فکري است که باعث شده است براي مرور آن همه ما در گرما گرم تابستان در يک جا جمع شويم و سختي ها را به جان بخريم.

وي اضافه کرد: اين طرح فرصتي است براي شستن چشم ها و جور ديگر ديدن؛ چرا که در اين طرح بايد واژه ها و ايده ها را شناخت و براي حمايت نرم و سخت از آرمان هاي نظام اسلامي به تئوري انقلاب مسلح شد./انتهاي پيام/