اخبار دانشگاهی را از «کانال اخبار دانشگاهی SNN.ir» دنبال کنید
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، فرهودی در نشست شورای رؤسای مراکز آموزش علمی کاربردی استان قزوین گفت: طبق آمارهای موجود سه برابر تعداد داوطلبان، ظرفیت خالی در دانشگاه‌ها وجود دارد که با نگرش مثبت به این آمار می‌توان این روند را به عنوان فرصتی برای کیفی سازی آموزشهای علمی کاربردی استفاده کرد.
وی با بیان اینکه در سال تحصیلی جاری دانشگاه جامع علمی کاربردی حدود ۱۴۰ هزار دانشجو در مقاطع کاردانی و کارشناسی پذیرش داشته است، تأکید کرد: در صورتی که در ارتقای کیفیت آموزشی موفق عمل کنیم به طور قطع این میزان پذیرش در سال آینده افزایش می‌یابد.
مشاور عالی سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی در تشریح ظرفیت‌های موجود در جامعه برای گسترش آموزش مهارتی به پتانسیل آموزشهای حین خدمت کارکنان دولت اشاره کرد و افزود: با توجه به امکانات موجود در مراکز آموزش علمی کاربردی، این مراکز مجری مناسبی برای برگزاری دوره‌های ضمن خدمت کارکنان دولت خواهند بود.
دکتر فرهودی تأکید کرد: برای تحقق این مهم نیازمند هماهنگی با مقامات مسئول و سازمان‌های استان هستیم.
وی خاطرنشان کرد: بیش از دو میلیون واحد صنفی در سطح کشور در حال فعالیت هستند که این تعداد حکایت از ظرفیت بالای بخش اصناف در توسعه آموزش مهارتی دارد.
مشاور عالی سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی احیای نظام آموزش پودمانی را برای ظرفیت سازی و ارتقای جایگاه دانشگاه مهم ارزیابی کرد و گفت: به دلیل تفاوت ماموریت دانشگاه جامع علمی کاربردی با دانشگاه‌های نظری، بهره‌مندی از مدرسان خبره و صاحب صلاحیت ضروری است و در این راستا دانشگاه در نظر دارد، مدرسان فعال را ارزیابی کیفی کند.
در ادامه این نشست رؤسای مراکز آموزش علمی کاربردی استان به بیان نظرات خود در خصوص راهبردهای کلان دانشگاه، تجمیع مراکز، مأموریت گرایی، دوره‌های کوتاه مدت و تک پودمان، بازنگری در سرفصل‌های آموزشی و سامانه سجاد پرداختند.
گفتنی است، در این جلسه از تعدادی از فناوران برتر دانشگاه و مراکز آموزش علمی کاربردی به جهت حضور فعال در نمایشگاه استانی هفته پژوهش و فناوری تقدیر بعمل آمد.
ارسال نظرات