
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:
باید با انحراف در اجرای سند تحول بنیادین آموزش وپرورش مقابله کنیم
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس معتقد است در مسیر اجرای سند تحول باید آینده نگاری را جایگزین آینده نگری کرده و با هرگونه انحراف در اجرای آن مقابله کنیم.

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو؛ محمدمهدی زاهدی رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در دوازدهمین کنگره سراسری اتحادیه انجمنهای اسلامی دانش آموزان کشور حضور پیدا کرد و به ایراد سخنرانی پرداخت.
زاهدی در سخنرانی خود در این کنگره با تأکید بر اینکه به جای آینده نگری باید آینده نگاری داشته باشیم، گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید با جدیت وبرنامه ریزی دقیق پیگیری و اجرا شود. نماینده مردم کرمان و راور در ادامه تأکی کرد: در مسیر اجرای سند تحول با هرگونه انحراف در اجرای این طرح مقابله میکنیم.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی همچنین به بیان مهمترین مأموریت آموزش و پرورش پرداخت و خاطرنشان کرد: تربیت نسلی روشنفکر، سخت کوش، دانش پژوه در مسیر انقلاب از مهمترین اهداف آموزش و پرورش است که باید در این مسیر گام برداشت. /پایان پیام
زاهدی در سخنرانی خود در این کنگره با تأکید بر اینکه به جای آینده نگری باید آینده نگاری داشته باشیم، گفت: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش باید با جدیت وبرنامه ریزی دقیق پیگیری و اجرا شود. نماینده مردم کرمان و راور در ادامه تأکی کرد: در مسیر اجرای سند تحول با هرگونه انحراف در اجرای این طرح مقابله میکنیم.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی همچنین به بیان مهمترین مأموریت آموزش و پرورش پرداخت و خاطرنشان کرد: تربیت نسلی روشنفکر، سخت کوش، دانش پژوه در مسیر انقلاب از مهمترین اهداف آموزش و پرورش است که باید در این مسیر گام برداشت. /پایان پیام
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰
ارسال نظر
*شرایط و مقررات*
خبرگزاری دانشجو نظراتی را که حاوی توهین است منتشر نمی کند.
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین (فینگیلیش) خودداری نمايید.
توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.