دولت ظرفیت پذیرش تمام فارغ‌التحصیلان دانشگاهی را ندارد

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو منصور غلامی، وزیر علوم تحقیقات و فناوری در حاشیه مراسم نشست روسای دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی پژوهشی کشور در جمع خبرنگاران گفت: موضوعی که برای دستگیری جاعلان سوالات کنکور اتفاق افتاد در یکی از استان‌ها بود که قبل از اینکه آن‌ها بتوانند کاری کنند کشف و با آن‌ها برخورد شد. تلاش شده چارچوب حفاظت از امنیت سوالات کنکور هم چنان مثل سابق حفظ شود.

وی در توضیح این مسئله عنوان کرد: در واقع برخی از داوطلبان کنکور سراسری به وسیله این افراد گول خورده بودند و دستگاهی به آن‌ها فروخته شده بود که از طریق آن بتوانند سوالات و جواب‌های کنکور را به آن‌ها برسانند؛ این در حالی است که هیچ فردی تحت هیچ عنوانی به سوالات کنکور دسترسی ندارد و متاسفانه این افراد سر داوطلبان کنکور را کلاه گذاشته بودند.

وزیر علوم تاکید کرد: داوطلبان کنکور هیچ وقت نباید گول افراد فریب کار را بخورند؛ چرا که حفاظت از سوالات کنکور یک حفاظت آهنین است و به هیچ عنوان سوالات به بیرون درز نمی‌کند.

غلامی درباره اصلاح شیوه پذیرش دانشجویان کارشناسی ارشد بیان کرد: برای افزایش کیفیت پذیرش دانشجویان این مقطع تحصیلی در شورای سنجش پذیرش حد نصاب کف برای نمره گذاشته شد و مطابق آن نمرات منفی دانشجویان نباید بر نمرات مثبت آن‌ها غلبه کند.

وزیر علوم همچنین به بحث بیکاری دانش آموختگان دانشگاهی اشاره کرد و گفت: این موضوع به تدریج رخ داده است و هیچ جامعه‌ای تمام فارغ التحصیلان دانشگاهی اش را در سیستم اداری وارد نمی‌کند؛ بنابراین دولت ظرفیت پذیرش این تعداد فارغ التحصیل دانشگاهی را ندارد و دانش آموختگان باید به بخش‌های خصوصی وارد شده یا متناسب با دانش و تخصص شان ضمن حرکت به سمت کارآفرینی برای خود و دیگران شغل ایجاد کنند.

وی ادامه داد: در این راستا ما نیز مهارت لازم را به فارغ التحصیلان در کارگاه‌ها ارائه می‌کنیم تا کارآفرین شوند در این مورد مراکز رشد و پارک‌های علم و فناوری از ایده‌های جدید حمایت می‌کنند و ما شاهد استقبال دانش آموختگان و دانشجویان از این موضوع هستیم.

غلامی درباره نشست هم اندیشی امروز در دانشگاه الزهرا(س) اظهار داشت: نشست امروز هم اندیشی مراکز علمی فناوری با مسئولان دولتی و وزارت خانه‌هایی است که متولی توسعه اقتصادی و زمینه‌های اشتغال هستند. این که در دانشگاه‌ها ظرفیت‌های علمی مورد توجهی داریم قطعی است؛ لذا مجموعه‌های نیازمند به ابزار علمی واندیشه‌های دانشگاهی را با بخش‌های تولیدی و اقتصادی هماهنگ می‌کنیم تا اتفاقی تازه رقم خورد؛ چرا که در همه دنیا حل مسائل مهم به صورت علمی انجام می‌شود.