کد خبر:۸۷۰۸۷۳
اجرای مانور بازگشایی مدارس شهرتهران درفضای حقیقی و مجازی درهفته اول شهریور
درّی معاون آموزش متوسطه شهر تهران گفت: مانور بازگشایی در مدارس شهرتهران با مشارکت فعال مناطق درهفته اول شهریور اجرا می‌شود.
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش شهر تهران، درّی معاون آموزش متوسطه اعلام کرد: دستورالعمل بازگشایی و آغاز سال تحصیلی با هدف هماهنگی تمامی عوامل سهیم و موثر در شروع سال تحصیلی و تداوم جریان آموزش و یادگیری عمومی در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ با اولویت پوشش تحصیلی افراد لازم التعلیم و دسترسی به آموزش با کیفیت حفظ امنیت و سلامت دانش آموزان و ایجاد آرامش خانواده‌ها، تنوع بخشی به روش‌های آموزشی و تربیتی با تاکید بر آموزش مجازی، ارائه برنامه درسی و زمان آموزش مصوب و استفاده از خدمات و فناوری‌های بومی و امن ابلاغ شده است.
او در خصوص اهمیت شبکه سازی، تعامل و نظارت عوامل و مفاهیم موثر افزود: هر سطحی از مدیریت (استان، منطقه و مدرسه) این قابلیت را دارد که با عوامل زیرمجموعه به طور مستمر ارتباط بگیرد و پیام‌ها، توصیه‌ها و دستورالعمل‌های جدید با فوریت و در بستری قابل اعتماد منتقل و اطمینان حاصل شود که دریافت پیام‌ها، بازخورد مناسب، اجرا و ارزیابی نتایج میسر خواهدبود.
معاون آموزش متوسطه پایتخت اظهار کرد: با همکاری مدیران، کارشناسان دوره‌های تحصیلی و معاونان آموزش متوسطه مناطق دانش آموزان بازمانده از آموزش‌های مجازی شهر تهران شناسایی و تدابیرلازم برای ارائه خدمات مناسب ازقبیل تولید درسنامه، جزوه، بسته‌های یادگیری، ... ارائه خواهد شد.
همچنین اعضای شورا‌ی معاونان اداره کل به عنوان معین مناطق نوزده گانه با پایش مستمر و مداوم از روند آماده سازی به طور موثر پشتیبانی خواهند نمود.
باتوجه به تمهیدات انجام شده در ستاد بازگشایی مدارس شهرتهران و مناطق، در راستای اجرای هرچه بهتر پروژه بازگشایی ۱۴۰۰-۱۳۹ مانور‌های برنامه ریزی شده به منظور تشخیص آمادگی مدارس برای بازگشایی درفضای حقیقی و مجازی از ۱ تا ۵ شهریور، برگزار می‌شود تا با مداخله موثر مسائل احصاء شده مرتفع گردد.
درّی گفت:کیفیت راهبری و نظارت برعملکرد مرتبط با ستادبازگشایی مدارس (پروژه مهر ۹۹) در شیوه نامه ارسالی ستاد و استان‌ها به مناطق هدف گذاری شده است و ارسال گزارش مستمر مناطق به استان و استان‌ها به دبیرخانه مرکزی و تشریح پیشرفت‌ها و موانع موجود و تلاش‌های صورت گرفته در رفع مشکلات بیانگر عملکرد کمیته‌های استانی و مناطق است و این مهم حداکثر تا ۵ شهریور با دومرحله ارزیابی مدارس و تایید مناطق استمرار خواهد داشت.
او در خصوص اهمیت شبکه سازی، تعامل و نظارت عوامل و مفاهیم موثر افزود: هر سطحی از مدیریت (استان، منطقه و مدرسه) این قابلیت را دارد که با عوامل زیرمجموعه به طور مستمر ارتباط بگیرد و پیام‌ها، توصیه‌ها و دستورالعمل‌های جدید با فوریت و در بستری قابل اعتماد منتقل و اطمینان حاصل شود که دریافت پیام‌ها، بازخورد مناسب، اجرا و ارزیابی نتایج میسر خواهدبود.
معاون آموزش متوسطه پایتخت اظهار کرد: با همکاری مدیران، کارشناسان دوره‌های تحصیلی و معاونان آموزش متوسطه مناطق دانش آموزان بازمانده از آموزش‌های مجازی شهر تهران شناسایی و تدابیرلازم برای ارائه خدمات مناسب ازقبیل تولید درسنامه، جزوه، بسته‌های یادگیری، ... ارائه خواهد شد.
همچنین اعضای شورا‌ی معاونان اداره کل به عنوان معین مناطق نوزده گانه با پایش مستمر و مداوم از روند آماده سازی به طور موثر پشتیبانی خواهند نمود.
باتوجه به تمهیدات انجام شده در ستاد بازگشایی مدارس شهرتهران و مناطق، در راستای اجرای هرچه بهتر پروژه بازگشایی ۱۴۰۰-۱۳۹ مانور‌های برنامه ریزی شده به منظور تشخیص آمادگی مدارس برای بازگشایی درفضای حقیقی و مجازی از ۱ تا ۵ شهریور، برگزار می‌شود تا با مداخله موثر مسائل احصاء شده مرتفع گردد.
درّی گفت:کیفیت راهبری و نظارت برعملکرد مرتبط با ستادبازگشایی مدارس (پروژه مهر ۹۹) در شیوه نامه ارسالی ستاد و استان‌ها به مناطق هدف گذاری شده است و ارسال گزارش مستمر مناطق به استان و استان‌ها به دبیرخانه مرکزی و تشریح پیشرفت‌ها و موانع موجود و تلاش‌های صورت گرفته در رفع مشکلات بیانگر عملکرد کمیته‌های استانی و مناطق است و این مهم حداکثر تا ۵ شهریور با دومرحله ارزیابی مدارس و تایید مناطق استمرار خواهد داشت.
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰
اخبار مرتبط
ارسال نظر
*شرایط و مقررات*
خبرگزاری دانشجو نظراتی را که حاوی توهین است منتشر نمی کند.
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین (فینگیلیش) خودداری نمايید.
توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.