متکان در گفتگو با «خبرگزاری دانشجو»:
مسئول بسیج اساتید دانشگاه شهید بهشتی گفت: حوزه و دانشگاه باید در کنار یکدیگر در راستای تحول علوم انسانی قدم بردارند.
کد خبر: ۳۳۷۸۳۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۵/۱۵
حجت الاسلام کاظمی در گفتگو با "خبرگزاری دانشجو":
محقق موسسه مطالعات راهبردی علوم و معارف اسلام گفت: تمرکز بر روی یک پارادایم خاص و نپذیرفتن پارادایمهای جدید یکی از موانع جدی تولید علم دینی است.
کد خبر: ۳۳۷۵۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۵/۱۳
البته طی یک سال اخیر اقدامات خوب و قابل تقدیری برای تحول در علوم انسانی توسط کارگروه علوم سیاسی شورای تحول و ارتقای علوم انسانی آغاز شده است که امیدواریم تلاشهای این گروه در این راستا به نتایج مطلوب بینجامد.
کد خبر: ۳۳۷۳۷۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۵/۱۴
نظریه اسلامی علوم انسانی توسط حجتالاسلام علیاکبر رشاد، رئیس پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی ۱۱ تا ۱۳ مرداد در دانشگاه فردوسی مشهد ارائه خواهد شد.
کد خبر: ۳۳۶۵۸۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۵/۱۰
اترک در گفتگو با «خبرگزاری دانشجو»:
عضو هیات علمی دانشگاه زنجان گفت: معتقدم پویایی علم به شناخت نیازهای زمانه است هرچند که در کنار این رویکرد باید نگاهی هم به تاریخ علم داشته باشیم.
کد خبر: ۳۳۶۳۱۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۵/۰۹
تأملی دوباره در تحول علوم انسانی-7؛
امری که به طور طبیعی از جریان انقلاب فرهنگی و در ادامه آن تحول در علوم انسانی انتظار می رود، چیزی جز یک حرکت عمیق و عظیم فرهنگی نیست؛ اما سوء برداشت های سیاسی امری اجتناب ناپذیر است.
کد خبر: ۳۳۶۳۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۵/۱۰
نوشتاری از حجت الاسلام خسروپناه//
حجت الاسلام خسروپناه در این نوشتار به حل مسئله لاینحل تفکیک علوم میپردازد.
کد خبر: ۳۳۵۹۹۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۵/۰۵
نویسنده و محقق دانشگاهی در گفتگو با «خبرگزاری دانشجو»:
نویسنده و محقق دانشگاهی گفت: لازمه تحول در علوم انسانی و اسلامی کردن علوم ایجاد یک چارچوب فلسفی –نظری خاص و مرتبط با علم الهی است، تا بتوانیم علوم انسانی را مطابق با ارزش ها و هنجارهای اسلامی و باید و نبایدهای شریعت تطبیق دهیم.
کد خبر: ۳۳۵۹۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۵/۰۵
سید ابراهیم میرباقری در گفتگو با «خبرگزاری دانشجو»:
در به روز کردن منابع دانشگاهی بر اساس منابع اسلامی نباید تعلل کرد/ باید سایه نگاه مادی را کنار بزنیم
استاد حوزه و دانشگاه گفت: در بهروز کردن منابع دانشگاهی بر اساس منابع اسلامی نباید تعلل کرد، چراکه با هر تعللی دسته ای دیگر از دانشجویان با منابع غربی تربیت می شوند.
کد خبر: ۳۳۵۶۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۵/۰۴
تأملی دوباره در تحول علوم انسانی-6؛
امروزه بیشترین نیروها و قوای نخبه به سمت علوم فنی و مهندسی سوق داده میشوند و این در حالی است که نیاز ما به این نخبگان در علوم انسانی بسی بیشتر از علوم فنی و مهندسی است.
کد خبر: ۳۳۵۲۰۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۵/۰۱
ایزدپناه در گفتگو با «خبرگزاری دانشجو»:
عضو هیأت علمی دانشگاه قم گفت: علوم انسانی دائماً با روح و روان انسان سر و کار دارد، از همین رو اسلامی شدن مبانی این علوم تأثیر بسزایی در بُعد روحی و افزایش معنویت زندگی انسان دارد.
کد خبر: ۳۳۵۰۷۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۵/۰۱
علویتبار در گفتگو با «خبرگزاری دانشجو»:
عضو هیأت علمی دانشگاه علامه گفت: توجه برخی دانشجویان به فیلسوفانی مانند نیچه، هایدگر، دریدا، فوکو و مانند آن فقط برای پیروی از مد و ژست گرفتن است نه حل کردن مشکلی از مشکلات فکری خود یا جامعه.
کد خبر: ۳۳۴۶۶۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۳۰
تأملی دوباره در تحول علوم انسانی-5؛
امروزه برخی اساتید تنها برای امرار معاش و نه برای تولید علم، در کلاس حاضر شده و بیشتر دانشجویان نیز برای گرفتن مدرک درس میخوانند.
کد خبر: ۳۳۴۴۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۲۹
خاکبان در گفتگو با «خبرگزاری دانشجو»:
عضو هیات علمی دانشگاه قم گفت: نقشه جامع علمی کشور فاقد یک نظریه مبنا در باب علم، معرفت و منطق است.
کد خبر: ۳۳۴۳۲۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۲۹
عضو خبرگان رهبری در گفتگو با «خبرگزاری دانشجو»:
رئیس دانشگاه قم گفت: تحول در علوم انسانی و اسلامی سازی علوم نیازمند حضور و اهتمام نخبگان کشور در این عرصه است.
کد خبر: ۳۳۳۸۷۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۲۶
صانعپور در گفتگو با «خبرگزاری دانشجو»:
مدیر گروه مطالعات زنان پژوهشگاه علوم انسانی با بیان اینکه علوم یک زنجیره به هم پیوسته است، گفت: اروپاییان بدون اشاره به سابقه های غیر اروپایی علوم انسانی، به صورتی انحصارگرایانه آن را مدون کردند.
کد خبر: ۳۳۳۸۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۲۵
رحمانی در گفتگو با «خبرگزاری دانشجو»:
مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه خواجه نصیر گفت: این که برخی گمان می کنند با یک دستور یا نامه کرسی های آزاد اندیشی بهتر برگزار میشود صحیح نیست.
کد خبر: ۳۳۳۲۷۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۲۳
تأملی دوباره در تحول علوم انسانی-4؛
در فرایند تحول علوم انسانی و تولید علم دینی، اصل تعیین موضوع و پس از آن تعریف موضوع و تبیین این مفاهیم با تکیه بر مبانی اندیشه اسلامی و معارف دینی، گامی ضروری به شمار می آید.
کد خبر: ۳۳۳۱۳۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۲۳
حجت الاسلام عمادی در گفتگو با «خبرگزاری دانشجو»:
کارشناس حوزوی گفت: تحول در علوم انسانی زمانی شکل میگیرد که اساتید به جای ترجمه و مقاله نویسیهای معمول، حرف های جدید داشتهباشند، کارهای تحقیقی، تحلیلی، انتقادی، تفکری انجام دهند تا بتوانند نظریههای جدید ارائه کنند.
کد خبر: ۳۳۳۰۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۲۲
جمشیدیها گفت:
استاد دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران گفت: در حال حاضر محیط آموزش عالی به یک بازار تبدیل شده است و به اصطلاح معروف Marketing محسوب میشود؛ افراد پول میدهند و مدرک میگیرند.
کد خبر: ۳۳۲۷۸۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۳/۰۴/۲۱