اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان سراسر کشور به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید طی بیانیهای محورهای اساسی که باید در نوشتن و اجرای برنامهها در حوزه نظام آموزش عالی در دولت دوازدهم مد نظر قرار گیرد را به مسئولین دولتی گوشزد کردند.
سرپرست وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به تشریح چالشهای پیش رو در آموزش عالی پرداخت و گفت: تاسیس دانشگاههای بدون کیفیت، رواج مدرک گرایی و حتی مدرک فروشی، کاهش آموزش عالی رایگان و افزایش سهم دانشجویان در هزینههای تحصیل همگی از تبعات این فرآیند بوده است.
صبح امروز اجلاس سراسری روسای دانشگاه ها، مراکز آموزش عالی ، پژوهشگاهها و پارکهای علم و فناوری با حضور سیدضیاء هاشمی، سرپرست وزارت علوم و جمعی از معاونان وی در پژوهشگاه پلیمر و پتروشیمی ایران آغاز به کار کرد.
معاون آموزشی دانشگاه آزاد گفت: ارزیابی رکود اعضای هیئت علمی در دانشگاه آزاد نیز انجام شده و برنامه داریم ارزیابی مجدد رشتههای دانشگاه را نیز براساس طرح آمایش آموزش عالی انجام دهیم.
رئیس هیات امنای دانشگاه آزاد با تاکید بر اینکه این دانشگاه ملک خصوصی و میراث کسی نیست، گفت: این مجموعه عظیم با پسوند اسلامی نبایستی به لحاظ فرهنگی از بقیه دانشگاهها عقبتر باشد.
سالهاست نظام فئودالی و بهرهکشی سرمایهداران از نخبگان گذشته است، اما در نظام آموزش عالی ما هنوز فئودالیته موج میزند مخصوصا در مورد استاید حقالتدریس. هر چه از مشکلات اساتید حقالتدریس بگوییم کم است، از معضلات معیشتی و حرفهای گرفته تا مشکلات هویتی این اساتید را میرنجاند.
سرپرست سازمان جهاد دانشگاهی خوزستان با بیان اینکه مرکز درمان ناباروری جهاد دانشگاهی خوزستان با خدماتی که ارائه میدهد، میتواند موجب توسعه توریسم درمانی در منطقه جنوب غرب کشور شود، گفت: تا کنون بیش از ۲۰۰ نوزاد در این مرکز متولد شدهاند.
معاون آموزشی وزارت علوم گفت: به موسسات آموزش عالی مهلت داده شده تا ۱۵ شهریور ۹۶ برنامههای راهبردی خود را با کمک دانشگاههای مادر تدوین و برای آموزش عالی کشور ارسال کنند.
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه محقق اردبیلی از راهاندازی رشته علوم سیاسی در این دانشگاه خبرداد و گفت: مهرماه سالجاری برای اولین بار دانشجویان این رشته پرطرفدار در دانشگاه محقق اردبیلی پذیرش خواهند شد.
رئیس دانشگاه تهران با اشاره به تفکیک وزارت بهداشت از آموزش عالی گفت: این مسئله ضربه سختی به آموزش عالی زده است و ما به شدت به دنبال همکاری با دانشگاه های علوم پزشکی هستیم.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری با اشاره به توسعه هدفمند آموزش عالی گفت: کنترل پذیرش در رشتههای فاقد بازار، تدوین ۳۰۰ برنامه درسی جدید و بازنگری ۵۳۴ برنامه درسی در جهت ارتقای کیفیت آموزش عالی و تعریف دورههای مشترک کارشناسی ارشد و دکتری با معتبرترین دانشگاههای دنیا در جهت توسعه هدفمند آموزش عالی است.