وزیر علوم تحقیقات و فناوری گفت:مدرک تحصیلی تمام دانشآموختگان دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی دارای مجوز از شورای گسترش آموزش عالی از حیث ارزش تحصیلی از نظر این وزارت قانونی و دارای اعتبار یکسان است.
طی سالهای اخیر پدیده مدرک گرایی روز به روز در جامعه ما شیوع پیدا کرده، بطوریکه رشد قارچ گونه مراکز و واحدهای دانشگاهی که از آنها به عنوان کارخانه تولید مدرک یاد می شود، در کشور مشهود بوده است.
رئیس دانشگاه شهید چمران اهواز با اشاره به اینکه سهم آموزش عالی دولتی در خوزستان نسبت بهکل کشور کمتر است، گفت: تعداد مؤسسات غیرانتفاعی استان نیز نسبت به سایر استانها محدودتر است.
مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی وزارت علوم گفت: جریان تحصیل دانشجو در هر مقطعی که باشد یک جریان یکپارچه است و وزارتخانه به هیچ وجه راضی نمیشود که این جریان تغییر کند.
عضو هیات امنای دانشگاه آزاد اسلامی گفت: این دانشگاه برای سالهای پیش روی خود نیازمند برنامهریزی و تحول است و در دوره جدید خود به سمت کارآمدسازی و رفع نیازهای کشور حرکت خواهد کرد.
معاون آموزش تحقیقات و فناوری گفت: دانشگاههای سطح بالای کشور ما سرانه شان ۱۷ میلیون تومان است، زیرا سرانه دانشجویی در برنامه ششم توسعه دو برابر شده است.
قائم مقام وزیرعلوم گفت: اگر میخواهیم دانشگاه کارآفرین داشته باشیم باید درباره افزایش مهارت دانشجویان کارشناسی و فراهم کردن شرایط برای حمایت از ایدههای آنها برنامه ریزی کنیم.
انجمن اسلامی دانشجویان مستقل دانشگاه تهران با صدور بیانیه ای اعلام کرد: آموزش و پرورش و سیستم آموزش عالی کشور در کارنامه چهل ساله خود نمره قابل قبولی نسبت به عملکردشان در امور تربیتی و پرورشی کسب نکردهاند.