کد خبر:۱۰۰۹۳۵۵
معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم:

دانشگاه‌ها ابتدا مراکز کارآفرینی و نوآوری را ایجاد کنند

معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم گفت: انتظار داریم دانشگاه‌ها ابتدا مراکز کارآفرینی و نوآوری را ایجاد کنند که نیازی به مجوز ندارد، بعد مرکز رشد و بعد پردیس علم و فناوری شکل بگیرد.

به گزارش گروهدانشگاه خبرگزاری دانشجو، علی خیرالدین در نشست معاونان پژوهش و فناوری دانشگاه‌ها که با حضور وزیر علوم در سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی ایران برگزار شد گفت: روند تاسیس پارک‌های علم و فناوری به این صورت است که ابتدا مراکز کارآفرینی و نوآوری در دانشگاه ایجاد شود، سپس برای رشد پس از آن پارک پردیس فناوری و در نهایت مجوز ایجاد پارک علم و فناوری به دانشگاه‌ها داده شود.

معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم با اشاره به ایجاد معاونت فناوری و نوآوری در وزارت علوم و استقلال از معاونت پژوهشی گفت: حجم کار وزارت علوم و ماموریت‌های معاونت پژوهشی برای مدیریت ۴۹ پارک علم و فناوری و بیش از ۲۲۰ مرکز رشد بسیار بالا بود و وزارت علوم برای پیشبرد امور فناوری نسبت به معاونت فناوری مستقل در ساختار خود اقدام کرد، اما لزومی ندارد که در همه دانشگاه‌ها معاونت‌های پژوهشی و فناوری مستقل باشند.

وی اظهار داشت: ماموریت اصلی این معاونت ظرفیت‌سازی، تسهیل‌گری و بهبود ساختار‌های زیست‌بوم فناوری با محوریت دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها و پارک‌های علم و فناوری، گفتمان‌سازی و شبکه‌سازی و تعامل با ذی نفعان ملی و بین‌المللی است.

خیرالدین همچنین اهداف این معاونت را راهبری و مدیریت متمرکز پارک‌ها، توسعه زیست‌بوم نوآوری و کارآفرینی، توسعه فناوری و نوآوری در دانشگاه‌ها، پارک‌های علم و فناوری، پژوهشگاه‌ها، و شبکه‌سازی و نظام ملی و نوآوری معرفی کرد.

وی گفت: انتظار داریم دانشگاه‌ها ابتدا مراکز کارآفرینی و نوآوری را ایجاد کنند که نیازی به مجوز ندارد، بعد مرکز رشد و بعد پردیس علم و فناوری شکل بگیرد. اگر دانشگاهی پردیس علم و فناوری نداشته باشد، مجوز تاسیس پارک علم و فناوری به آن دانشگاه داده نخواهد شد.


۴۹ پارک علم و فناوری، ۲۲۴ مرکز رشد و ۱۰ هزار و ۷۰۰ واحد فناور

خیرالدین با تاکید بر ایجاد قطب‌های فناوری در پژوهشگاه‌ها گفت: بحث طرح کلان فناوری را باید در پژوهشگاه‌ها شکل دهیم.

وی ضمن اشاره به وجود ۴۹ پارک علم و فناوری و ۲۲۴ مرکز رشد در کشور گفت: با هماهنگی مسئولان استانی و شهرستانی باید مرکز رشد و ۱۱ پارک دانشگاهی ایجاد شود، ایجاد این مراکز از جزء به کل یعنی از مرکز کارآفرینی به پارک علم و فناوری برسیم.

معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم با اشاره به طرح تانا (توسعه اکوسیستم نوآوری) نیز گفت: این طرح با کمک پارک علم و فناوری استان‌ها اجرا می‌شود. طرح تور فناوری نیز به معنای بازدید مدیران و مسئولان از پارک‌های علم و فناوری است که اولین تور در پارک علم و فناوری دانشگاه شریف با حضور مسئولان و مدیران سازمان بازرسی هفته گذشته انجام شد.

وی با اشاره به ضرورت تشویق اساتید و پژوهشگران فعال در زمینه فناوری و نوآوری گفت: تا سقف پنج پایه برای اعضای هیات علمی فعال در زمینه مرجعیت علمی و فناوری و نوآوری در نظر گرفته شده است.


معاونت‌های پژوهش و فناوری دانشگاه‌ها از هم جدا نشوند

خیرالدین در مورد وضعیت دو معاونت پژوهش و فناوری در دانشگاه‌ها نیز اظهار داشت: البته ما برای هیات امنای دانشگاه‌ها احترام قائل هستیم و این موضوع را به عهده آن‌ها می‌گذاریم، ولی بهتر است این دو معاونت از هم جدا نشود و ذیل معاونت پژوهش دو مدیریت جدا یکی پژوهش و یکی فناوری تشکیل شود.

معاون فناوری و نوآوری وزیر علوم، پژوهش را پیشران فناوری دانست و افزود: توسعه فناوری تا سطح آمادگی چهار در دانشگاه‌ها بسیار مهم است، اگر زایش و رویش شرکت‌ها را در دانشگاه‌ها نداشته باشیم تعداد آن‌ها در خارج از دانشگاه زیاد نمی‌شود.

وی همچنین طرح‌های اشتغال‌زایی را شامل برنامه دستیار فناوری، پسادکتری و فن آموزی دانش آموختگان دانست و گفت: همچنین پژوهانه (گرنت) فناوری در سه طرح شامل طرح جوانه، شکوفه و رشد با اعتبار قابل توجه تدوین شده است.

به گفته خیرالدین طرح دستیار فناوری شامل بهره گرفتن از دانش آموختگان مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری برای ۶ ماه با دستمزد به ترتیب ماهی ۱، ۲ و ۳ میلیون تومان در ماه است.

وی با اشاره به ماموریت گرا کردن طرح‌های فناورانه گفت: تاکنون ۱۵ اتاق فکر در حوزه‌های مختلف برای این امر تشکیل شده است. همچنین سامانه نظام ایده‌ها و نیاز‌ها (نان) که هفته گذشته رونمایی شد، سامانه‌ای برای مساله محور کردن پژوهش‌ها و دستاورد‌های فناورانه است.

معاون فناوری وزیر علوم در مورد طرح جدید این معاونت نیز گفت: طرح پنفاد (پایش نوآوری و فناوری) را نیز در حال اجرا داریم که عملکرد پارک‌های علم و فناوری و دیگر مراکز را از جهات مختلف به صورت برخط و متوازن پایش می‌کند.

به گفته وی تدوین آیین نامه برنامه حمایت از تولید دانش‌بنیان و اشتغال‌آفرین در وزارت علوم، طراحی و رونمایی از سامانه نان، تهیه پیش‌نویس و تدوین آیین نامه‌های مراکز کارآفرینی و نوآوری طرح گرنت فناوری، طرح دستیار فناوری، طرح ملی نوآوری، طرح تور فناوری، طرح تانا و قطب‌های فناوری و نوآوری در استان‌ها، زمینه سازی برای ایجاد پارک علم و فناوری بین المللی در استان تهران و تهیه پیش نویس نظام ملی نوآوری و فناوری از اهم اقدامات معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم در مدت تشکیل بوده است.

ارسال نظر
captcha
*شرایط و مقررات*
خبرگزاری دانشجو نظراتی را که حاوی توهین است منتشر نمی کند.
لطفا از نوشتن نظرات خود به صورت حروف لاتین (فینگیلیش) خودداری نمايید.
توصیه می شود به جای ارسال نظرات مشابه با نظرات منتشر شده، از مثبت یا منفی استفاده فرمایید.
با توجه به آن که امکان موافقت یا مخالفت با محتوای نظرات وجود دارد، معمولا نظراتی که محتوای مشابهی دارند، انتشار نمی یابد.
پربازدیدترین آخرین اخبار