حدادعادل: تأثیر مثبت معدل در کنکور غلط است؛ باید قطعی باشد + فیلم

حداد عادل رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش با اشاره به مسئله تأثیر نمرات دبیرستان در ورود به دانشگاه اظهار کرد: نزدیک به ۱۰ سال است که میزان و نحوه تأثیر نمره‌های دبیرستانی در ورود به دانشگاه، ذهن دلسوزان آموزش و پرورش را به خود مشغول کرده است.

وی با اشاره به مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره تأثیر نمرات دبیرستانی در کنکور گفت: بر اساس این مصوبه، اگر دانش‌آموزی در دبیرستان خوب درس بخواند، این موضوع باید در ورود او به دانشگاه تأثیر مثبت داشته باشد و اگر درس نخواند، تأثیر منفی داشته باشد که نام آن «تأثیر قطعی» گذاشته شده است.

رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی افزود: در مقابل، مفهوم دیگری تحت عنوان «تأثیر مثبت» مطرح شده است؛ یعنی اگر نمرات دانش‌آموز به ورود او به دانشگاه کمک کرد، مؤثر باشد و اگر کمکی نکرد، اصلاً تأثیری نداشته باشد.

وی ادامه داد: معنای این وضعیت آن است که دانش‌آموز می‌تواند با معدل ۱۰ در تمام دروس قبول شود و دیپلم بگیرد، بدون اینکه این موضوع ضرری برای ورود او به دانشگاه داشته باشد.

رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی تصریح کرد: همین مسئله باعث شده دانش‌آموزان به جای اینکه وقت خود را صرف درس‌های دبیرستانی کنند، به سراغ درس‌هایی بروند که باید از طریق تست‌زنی در کنکور با دیگران رقابت کنند.

وی با بیان اینکه در نتیجه این روند، درس‌های دبیرستانی بی‌رمق و بی‌رونق شده‌اند، گفت: دانش‌آموز بی‌انگیزه شده و معلم نیز دیگر شوق تدریس ندارد.

رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی وضعیت مدارس را به یک درخت پژمرده تشبیه کرد و افزود: دبیرستان مانند درختی شده که در حال پژمرده شدن و لاغر شدن است و برگ‌هایش می‌ریزد؛ یعنی مرگ مدرسه در حال فرا رسیدن است.

وی در پایان گفت: اعلام می‌کنم و از آموزش و پرورش، شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزارت علوم دعوت می‌کنم که به مصوبه اصلی شورای عالی انقلاب فرهنگی برگردند؛ مصوبه‌ای که بر تأثیر قطعی نمرات تأکید دارد. تأثیر مثبت غلط است و تأثیر قطعی باعث می‌شود دانش‌آموز درس خواندن در مدرسه را جدی بگیرد.