دانشجو بيدار است؟

محمدرضا محقق:

وضعيتي كه هم اكنون به لحاظ علمي، فرهنگي، اقتصادي، رفاهي و اخلاقي در دانشگاه ها و ميان دانشجويان ما برقرار است، چندان قابل تفكيك به اين حوزه هاي خاص و جداسازي هاي فكري و جنسيتي نيست. اين همه، به صورتي در هم تنيده و در يك سيستم عرضه شده است.

واقعيت اين است كه نمي توان افسردگي هاي رايج در ميان دانشجويان را با وضعيت رفاهيشان بي مناسبت ديد يا نوع بحث هايي كه در حوزه معارف و فرهنگ و اخلاق اسلامي از سوي اساتيد و سخرانان مذهبي يا منتسبان نهادهاي مختلف در اين زمينه ابراز مي شود، بي تناسب با سطح فهم و شعور عمومي دانشجويان و ميزان مطالعه و تحقيق آنها نيست و در واقع تمامي اين امور در يك «كل» سيستماتيك انتظام يافته به قالب دهي ذهن و زبان نسل دانشجو مي پردازد.

آنچه از فضاي كلي و نيز جزئيات مشاهداتي، عقلائي و حس آموزي هاي تجربي اين فضاها، بدست مي آيد، تصويري غبار آلود است كه به همان ميزان، از واقعيات و حقيقت جاري و ساري در اين محيط ها نشات گرفته است.

بررسي همه جانبه، صريح و منصفانه اين موقعيت ها و نقد جدي و ستيهنده اين موقعيت ها، بنابر اهميتي كه موضوع دانشگاه و دانشجو در جامعه از آن برخوردار است، از امور الزامي و واجب رسانه ها و نخبگان اجتماعي است.

از هر منظر و به هر شيوه و بار هر رويكردي كه به فضاي كلي جوامع دانشگاهي و محافل علمي آكادميك در جامعه بنگريم، در عين وجود برخي موقعيت هاي راست و درست كه قابليت هاي بهره گيري هاي علم آورانه جدي و متناسب براي آنها متصور است، گاه تصاوير تيره و تاريك و فضاهاي نامربوط، مبهم، مايوس كننده و فسرده  هم به چشم مي خورد.

چيزي كه براي هر اجتماعي، خاصه براي محيط هاي دانشگاهي و دانشجويي، بسيار خطرناك و ريسك آن بسيار بالاست.

گروه ادب و هنر شبكه خبر دانشجو، بنابر رسالت رسانه اي اش در باب دانشگاه و دانشجو بنا دارد در سلسله مطالب نقدها، گزارشات و كنگره هايي گسترده و متنوع به بررسي آسيب شناسانه موضوع فضاهاي دانشجويي بپردازد.

بي ترديد، نقد در اين سلسله مطالب، جايگاه جدي و اول و اولويت اصلي ما را داراست.

اميد كه با حضور ارزشمند بزرگان، اساتيد، نخبگان و صد البته عموم دانشجويان و بدنه دانشگاهيان در اين فضاي تعاطي افكار، بتوانيم گام محكم و حركتي روشن در مسير بهروزي و زندگي علمي، اخلاقي و اجتماعي مفيدتر و سازنده تر براي دانشجويان عزيز برداريم.