اگرمسئولان می‌دانستند چه مواردی در سند ۲۰۳۰ ذکر شده، بلاشک اجرای آن را متوقف می‌کردند

اخبار دانشگاهی را از «کانال اخبار دانشگاهی SNN.ir» دنبال کنید

سیدمصطفی هاشمی، عضو شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی کشور در گفت‌وگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، در واکنش به اظهار نظرهای اخیر، دانش آشتیانی وزیر محترم آموزش و پرورش گفت:سند آموزش ۲۰۳۰ به عبارتی همان تاثیراتی را در نظام آموزشی کشور می‌گذارد که قراردادهای نفتی ipc درمجموعه نفتی کشور گذاشته است.

وی افزود:اگر مسئولین امر می‌دانستند که در متن سند آموزش ۲۰۳۰ چه مواردی ذکر شده است بلاشک اجرای آن را متوقف می‌کردند.

هاشمی یادآور شد: اولا درمورد تصویب سند۲۰۳۰ باید نکاتی بیان شود  که درست گفتید که اگر لازم الاجراست باید به تصویب مجلس برسد، اما آیا متن آن را نخواندید که در موارد متعدد ،کشور متعهد به اجرای سند هست مثلا در بند۱۲ دیباچه در متن پیشگفتار دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو یا در بند ۲ و ۱۹ مقدمه مطالبی ذکر شده که میتوانید بررسی کنید و حتی در بند۷ اساسنامه یونسکو متولی عملیاتی سازی،هدایت و نظارت بر پیشبرد اجرای چارچوب عمل‌های جهانی هست،یعنی یونسکو حتی می‌تواند محتوای درسی را هم تغییر دهد که البته مفاهیمی را ملزم کرده که باید حتما در محتوای درسی دانش آموزان ما باشد که بعدا خواهیم پرداخت و این خلاف اصل ۱۵۳ قانون اساسی کشور و قاعده نفی سبیل در اسلام ناب محمدی است.

وی اضافه کرد: پس معلوم می‌شود افرادی که سند را تصویب کرده‌اند کاری خلاف قانون انجام داده‌اند چون این امر از وظایف مجلس بوده است و اصولا این سند نامعتبر است.البته این موضوع را هم در این بخش متذکر شوم که در بند۱۳ سند گفته شده که هیچ هدفی نباید محقق شود مگر اینکه برای همه محقق شوند، با این کار کشور ما را در مقابل بیش از ۱۵۰ کشور قرار داده و این یک تعهدی غیر حقوقی علاوه بر تعهد حقوقی است که انجام شده است.

عضو شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی کشور خاطرنشان کرد:در بیان اینکه گفته شده این سند فقط توصیه است باید از رئیس دولت سوال کنم که چگونه با این وجود اجرای این سند را بدون مصوبه مجلس و شورای عالی انقلاب فرهنگی به دستگاه های اجرایی ابلاغ کرده است؟و به فرض قانونی بودن این کار چرا  آموزش و پرورش حدود یکسال قبل به اجرای آن پرداخته است؟

وی یادآور شد: باید همانند سند تحول بنیادین، در ابتدای سند آموزش۲۰۳۰ تک تک مفاهیمی را که در متن سند آمده، من جمله شهروندجهانی،حقوق بشر،صلح،توسعه و دیگر مفاهیم را مطابق ارزش های اسلامی ذکر شده در سند تحول بنیادین بازتعریف کنید.و مفاهیمی مثل استکبارستیزی،دفاع از محرومان و ارزشهای انقلاب بعنوان مفاهیم کلیدی مورد تاکید قرار دهید. باید در متن سند آموزش۲۰۳۰ ذکر شود که جمهوری اسلامی ایران فقط موارد مورد نظر خود را اجرایی می کند و موارد مغایر با اسناد بالادستی و منافع ملی کشور را اجرا نخواهد کرد.