تعداد زيادي از بيكاران را فارغ‌التحصيلان دانشگاه‌ها تشكيل مي‌دهند

گروه اجتماعي؛ هر چند آموزش فني و حرفه‌اي مي‌تواند حلقه مفقوده بازار كار باشد و آمار بيكاري را كاهش دهد، اما وضعيت نيروي كار و بيكار در كشور نشان مي‌دهد كه بيكاران دانش‌آموخته و داراي مدارك عالي تحصيلي پنج برابر بيشتر از بيكاراني است كه از سواد كمتري برخوردارند.

براساس آخرين آمارها، متوسط رشد ذخيره بيكاران كشور 14 درصد و متوسط رشد ذخيره بيكاران داراي مدرك دانشگاهي 70 درصد است، بنابراين بخش عمده‌اي از بيكاراني كه به قول وزير كار، حال و حوصله كار ندارند، داراي مدارك تحصيلي دانشگاهي هستند.

بر اساس گزارش امروز گروه جامعه روزنامه جام جم به قلم كتايون مصري، بر خلاف پيش‌بيني‌هاي برنامه چهارم توسعه، هنوز ايران براي ايجاد فرصت‌هاي شغلي با موانع جدي روبروست.

با توجه به اينكه در سال‌هاي اخير بيش از 60 درصد از ورودي‌هاي دانشگاه‌ها را زنان تشكيل داده‌اند، آمار اشتغال زنان تحصيلكرده چندان مثبت نيست؛ گفته مي‌شود كه نرخ بيكاري در بين اين زنان 40 درصد است. هر چند كه معمولا ازدواج،‌ بچه‌داري، مرخصي‌هاي طولاني زايمان و شيردهي و نبود فرصت‌هاي برابر براي ارتقاي شغلي از جمله عوامل كناره‌گيري زنان براي اشتغال است،‌ اما عده‌اي هم از نبود فرصت‌هاي شغلي گله مي‌كنند.

شنيده بوديم كه ماماها و پرستارها از بيكاري رنج مي‌برند، اما دكتر بودن و بيكاري به نظر محال مي‌رسد.

حسينعلي شهرياري، عضو كميسيون بهداشت و درمان مجلس در اين‌باره مي گويد: در حال حاضر بيش از 2000 پزشك در 41 دانشگاه علوم پزشكي كشور مشغول تحصيل هستند و تا 15 سال آينده دست‌كم 30 هزار پزشك ديگر به جامعه پزشكي اضافه مي‌شود كه مي‌توانيم آنان را جايگزين پزشكان بازنشسته كنيم، بنابراين هيچ نگراني براي كمبود پزشك وجود ندارد، اما دلمشغولي ما اين است كه نتوانيم اين پزشكان را جذب كار كنيم و امكانات لازم را بخصوص در مناطق محروم در اختيارشان قرار دهيم.

به گفته وي اين مشكل نه‌تنها باعث شده تا توزيع پزشك كشور عادلانه نباشد، بلكه بيكاري حدود 7 تا 8 هزار پزشك به دليل نبود فرصت مناسب را موجب شده است؛ هزينه تربيت يك پزشك در ايران بالاست، بنابراين اگر از توانايي اين افراد استفاده نشود، بودجه كلان بخش آموزش به نوعي هدر خواهد رفت.

بنا بر اين گزارش، اين روزها، مدرك تحصيلي براي اشتغال كافي نيست، چون به گفته بسياري از كارفرمايان، جوانان درس‌خوانده، مهارتي ندارند؛ البته اشكال كار به جوانان مربوط نيست به نظام آموزش عمومي و عالي مربوط است كه دانشجويان را براي بازار كار تربيت نمي‌كنند.

محمدرضا سپهري، رئيس موسسه كار و تامين اجتماعي در اين‌باره مي‌گويد: دانشگاه‌ها، آموزش‌‌هاي لازم را براي ورود به بازار كار ارائه نمي‌دهند، بنابراين فارغ‌التحصيلان براي جذب در بازار كار مشكل دارند.

وي از جمله مهارت‌هاي لازم براي ورود به بازار كار را دانستن زبان خارجي، انجام كار گروهي و شيوه‌هاي تعامل اجتماعي، كارآفريني و غيره مي‌داند كه دانشگاه‌ها از آموزش اين اصول به شاغلان آينده ناتوانند./انتهاي پيام/