به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو؛ اعظم گودرزی، مدیرکل دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش در نشست خبری مدیر کل دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش با موضوع "برنامه کشوری تربیت مدرس مراقبین سلامت با عنوان مدیریت بحران در شرایط اضطراری اظهار کرد: دفتر سلامت و تندرستی با استناد به اسناد بالادستی و منویات مقام معظم رهبری بر سه محور تاکید دارد؛ اولین محور جذب و توانمندسازی نیروی انسانی است.
گودرزی توضیح داد: امسال مجوز پذیرش ۴۰۰ دانشجو معلم برای تحصیل در دانشگاه فرهنگیان در رشته بهداشت معلم را گرفته‌ایم و توانمندسازی مراقبین سلامت مدارس نیز با برگزاری دوره‌هایی تخصصی دوره‌هایی دنبال می‌شود.
گودرزی با بیان اینکه کل مربیان سلامت مدارس کشور ۶ هزار و ۵۰۰ نفر است، گفت: بیش از ۷۱۰ نفر دانشجو معلم در رشته بهداشت مدارس داریم و مجوز جذب ۴۰۰ دانشجو معلم گرفته شده و ۳۱۰ دانشجو معلم در همین رشته از سال قبل جذب شدند که تا به حال دو ترم هم در رشته مراقب سلامت درس خوانده اند.
او ضمن تاکید به اینکه دوره‌هایی برای توانمندسازی نیروی انسانی مراقب سلامت برگزار شده، گفت: بالغ بر ۷۰۰ مراقب سلامت و کارشناس در این دوره‌های تربیت مدرس شرکت کرده اند. با توجه به شرایط زیست بوم جدید، دوره تربیت مدرس کشوری در تابستان برای مراقبین سلامت با مشارکت اساتید مطرح برگزار کنیم. ۱۰ درصد مراقبین در این دوره تربیت مدرس حوزه سلامت شرکت کردند و در پنج قطب کشور برای این امر برنامه ریزی شده که در دو قطب برگزار شده است.
گودرزی با بیان اینکه ۸۰ درصد مدارس ابتدایی مراقب سلامت دارند و اولویت با حضور مراقب سلامت در این مقطع است، ادامه داد: ما برای گسترش صلاحیت حرفه‌ای و ارتقای شایستگی همکاران تلاش می‌کنیم. برنامه ما این است که الگوی تسری و عملی مدیریت بحران را برای مراقبت سلامت پیاده کنیم تا مراقب بداند در مواقع بحران باید چه کند و اگر مانعی در طول سال پیش آمد بداند چه طراحی و الگوی مدیریت بحرانی برای کاهش ریسک حرفه‌ای ضرورت دارد. دوره‌ها در استان فارس، کردستان، قم، آذربایجان شرقی و خراسان رضوی برگزار شد. اصول مدیریت بحران، روانشناسی فضای مجازی و... را آموزش می‌بینند و به عنوان مدرس در استان خود می‌توانند به عنوان ندرس کشوری مراقبین سلامت و سایر فرهنگیان با ویژه مدیران مدارس را آموزش دهند. امیدواریم آموزش‌ها به شکل آبشاری به کلیه همکاران منتقل شود.
گودرزی تاکید کرد: به زودی دوره‌های مجازی پدافند غیر عامل هم برگزار خواهد شد. ایجاد و تجهیز فضای بهداشتی از دیگر موضوعات مورد توجه است. دانش آموزان باید محیط ایمنی برای دریافت کمک سلامت در مدرسه داشته باشند. همچنین امسال ۸ و نیم درصد در تجهیز و ایجاد اتاق‌های بهداشت مدارس رشد داشته ایم. توسعه محتوای بهداشتی از دیگر موضوعات ماست. مراقبین سلامت کلاس درس بهداشت ندارند و فقط کتاب سلامت داریم و کتاب‌هایی مانند سفیران سلامت که سرفصل‌های خوبی دارد مدیریت بحران را در قالب فایل‌هایی به ادارات کل آموزش و پرورش کشور ارسال می‌کنیم تا مدیریت قبل، حین و پس از بحران را یاد بگیرند.
او افزود: جشنواره سفیران سلامت دانش آموزی نیز برای دانش آموزان برگزار می‌شود که ۷ دوره برگزار شده و مهرماه نیز هشتمین دوره برگزار خواهد شد و مدیریت بحران به محور‌های جشنواره اضافه می‌شود. همچنین پویش‌های متعددی در دفتر سلامت برگزار کردیم. بیش از هزار اثر کشوری به دبیرخانه جشنواره سفیران سلامت رسید. ۹۸ آثار ملی جایزه گرفتند و در هر استان نیز در بخش استانی افرادی برگزیده شدند.
گودرزی در مورد تکرار مسئله مسمومیت‌ها در مدارس بیان کرد: دوره‌های تربیت مدرس و ارتقای مربی سلامت مدارس کشوری را برای همین مشکل تعریف کردیم و باید این دوره‌ها برای توانمندسازی افراد برگزار شود تا هر نوع بحرانی را بتوان مدیریت کرد. در دفتر سلامت ماموریت ما آموزش و توانمندسازی مربیان است و تا آخر تابستان این گروه‌های توانمند در مدارس مستقر می‌شوند.