پیشنهاد‌هایی برای معرفی کتاب‌های مناسب به کودکان و نوجوانان
به گزارش گروه فرهنگی خبرگزاری دانشجو، فهرست کتاب‌های مناسب با هدف معرفی بهترین کتاب‌های سال ۱۴۰۰ و ۱۴۰۱ و با چشم‌انداز پاسخ‌گویی بهتر به مخاطبان براساس راهنمای شناخت «موضوعی‌محتوایی» کتاب‌های منتخب کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان تنظیم شده است.
این فهرست اطلاعات نزدیک به ۸۰۰ عنوان کتاب مناسب شناخته شده از نظر کارشناسان؛ صاحب‌نظران و مروجان کمیته کتاب کانون پرورش فکری را در بردارد.
اطلاعاتی که در پنج گروه (خردسال، کودک، نوجوان، مربی و مرجع) براساس نیاز و دغدغه‌ی کودکان و نوجوانان، والدین و مربیان طبقه‌بندی شده است.
در این فهرست «موضوع اصلی»، «موضوع‌های فرعی» و «کلید واژه‌های موضوعی و محتوایی» مورد توجه قرار گرفت تا مخاطبان، امکان دسترسی بهتر، دقیق‌تر، و تخصصی‌تر داشته باشند.
همچنین در بخش آخر این کتابچه به‌جای خلاصه یا چکیده، تنها به اشاره‌ی محتوایی بسنده شده است تا پایانی موجز و کاربردی بر این معرفی باشد.
کمیته‌ی کتاب کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در طی ۴۵ سال فعالیت خود به عنوان واحد بررسی و معرفی‌کننده‌ی بهترین آثار منتشر شده در حوزه‌ی کودک و نوجوان، کتاب‌ها را طی چند دوره‌ی بررسی در اختیار کارشناسان، متخصصان و مروجان حوزه‌ی کتاب کودک و نوجوان قرار داده، تا درجه و ارزش تخصصی کتاب را مشخص کند.
این کتاب به کوشش فروهر معدنی، نیره‌سادات هاشمی، صفورا حبیبی دعوی‌سرائی، مهرنوش تنهایی، شیوا جعفری و سعید صفارنژاد به انجام رسیده است.
این فهرست گویای به انجام رساندن یکی از مهم‌ترین مأموریت‌های کانون در امر مهم ترویج کتاب و کتاب‌خوانی است.