تناسب جنسیتی میان رشته‌های دانشگاهی و شغل‌های جامعه رعایت نمی‌شود/ فرهنگ کار از کودکی باید آموخته شود

به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از مشهد، در میزگرد دانشجویی که در محل اين خبرگزاری در مشهد برگزار شد، دبیر جامعه اسلامی دانشجویان و نماینده انجمن اسلامی دانشجويان دانشگاه فردوسی مشهد به بیان نظرات خود درخصوص مسئله اشتغال در کشور پرداختند.

 

سید مرتضی رضوی، دبیر جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد در اين ميزگرد دانشجويي  با اشاره صندلی های خالی دانشگاه گفت: افزایش ظرفیت دانشگاه ها تا کجا ادامه خواهد داشت، این افزایش ظرفیت تنها یک مسکن موقت برای دغدغه اشتغال دانشجویان است که در دراز مدت باعث افزایش آسیب های بیکاری می شود.

وی با بیان اینکه جمعیت کشورما جوان هستند، ادامه داد: وقتی یک نفر به مدارج عالی دانشگاهی دست پیدا کند، متعاقبا انتظاراتش بالامی رود و اگر این انتظارات بر آورده نشود، موجی از نارضایتی در کشور ایجاد می شود.

دبیر جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد افزود: جوانان بعد ازچهار سال ورود به دانشگاه توقع شغل مناسب و مرتبط با تخصصشان را دارند و نمی توانند سراغ کار دیگری بروند.

رضوی با این حال گفت: البته دانشگاه را نباید تنها به خاطر کار بخواهیم، بلکه علم را برای علم باید بخوانیم و فارغ التحصیلان می توانند در شغل های آزادی که تخصصش را کسب کرده اند، مشغول به فعالیت بشوند.

در ایجاد اشتغال باید به مردان توجه بیشتری شود

وی با بیان اینکه در فرهنگ اجتماعی ما مرد مسئول خانواده است، به عدم تناسب جنسیتی در دانشگاه ها اشاره و تصریح کرد: دولت نهم ودهم زمینه را برای ورود بانوان به اشتغال بیشتر از آنچه لازم بود فراهم کرد که این ضربه زیادی به جوانان پسری می زند که می توانستند با اشتغال خود، تشکیل خانواده بدهند.

دبیر جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد ادامه داد: اما در حال حاضر دختران مستقل شده اند و احساس نیازی به ازدواج نمی کنند، بهتر است که دختران در رشته های مرتبط با جنسیت خود درس بخوانند تا کارایی مفیدتری داشته باشند.

فرهنگ مولفه گم شده اقتصاد و اشتغال است

علی کامیار که به نمایندگی از دبیر انجمن اسلامی دانشجويان دانشگاه فردوسی مشهد در این میزگرد حاضر شده بود نیز با بیان اینکه نباید فرهنگ را از اقتصاد جدا کنیم، در این خصوص تصریح کرد: در مقوله اشتغال در کشور ما، یک معضل فرهنگی باید حل شود و قبل از آن که به مسائل اقتصادی بپردازیم بایستی به مسائل فرهنگی پرداخته شود.

فرهنگ کار از کودکی باید آموخته شود

وی ادامه داد: اولین نیازی که در مسئله اشتغال احساس می شود این است که فرهنگ کار در کودکی و نوجوانی برای جوانان ما جا نیفتاده است.

نماینده انجمن اسلامی دانشجويان دانشگاه فردوسي مشهد افزود: اگر می بینیم که کشورهای غربی پیشرفته اند به این دلیل است که فرهنگ کار را به فرزندانشان از کودکی آموخته اند و کار کردن برایشان عار نیست.

کامیار ادامه داد: برای غربی ها جا افتاده است که از هر فرصتی برای کسب ثروت و کارکردن استفاده کنند حتی اگر نیازی ندارند.

وی با توجه با این توضیحات گفت: بنابراین وظیفه اول دولت بویژه در آموزش و پرورش، اصلاح نظام آموزشی و تربیتی است به گونه ای که کودکان و دانش آموزان ما با فرهنگ کار علی الخصوص فرهنگ کار اسلامی آشنا شوند.

ایجاد فرصت شغلی بدون نیاز سنجی صورت می گیرد

نماینده انجمن اسلامی دانشجويان دانشگاه فردوسي مشهد درخصوص مناسب نبودن فرصت های شغلی جامعه با رشته های دانشگاه ها تصریح کرد: برای ایجاد فرصت های شغلی پژوهش هایی انجام می دهیم که نسنجیده و بدون نیاز سنجی است.

کامیار با تاکید بر اینکه فرصت های شغلی ایجاد شده با نیازهای کشور متناسب نیست، گفت: فرصت های شغلی بایستی با نیاز های جامعه متناسب باشد و بر اساس آن پژوهش هایی صورت بگیرد؛ به طور مثال می بینیم در دانشگاه های ما مقاله ای مطرح می شود درباره تکنولوژی که اصلا در کشور وجود ندارد و صرفا استفاده اش برای مجلات خارجی و جامعه غربی است.

وی ادامه داد: قبل از آنکه برای دانشگاه ها ظرفیت و رشته تعیین کنیم، باید فرصت های شغلی را بررسی کنیم.

نماینده انجمن اسلامی دانشجويان دانشگاه فردوسي مشهد به عدم رعایت تناسب جنسیتی در رشته های دانشگاهی اشاره و تصریح کرد: مسئله جنسیت واقعا رعایت نمی شود، حجم زیادی از بانوان را می بینیم که در حال تحصیل در رشته های فنی و مهندسی هستند، این فی النفسه کار بدی نیست و مانباید حق تحصیل آزادانه را از دختران بگیریم.

کامیار ادامه داد: با این حال مسئله ای که هست نیاز جامعه و کشور است که بر اساس آن بایستی نیروی متخصص به كار گرفته شود.

وی با تاکید مجدد بر عدم نیاز سنجی مناسب در ظرفیت و رشته های دانشگاه در بیان مثالی تصریح کرد: فرض کنید ما در معدنی 2000 نیرو لازم داریم؛ اما دانشگاه این نیروها را آماده نکرده است و به جایش کلی فارغ التحصیل ادبیات داریم.

نماینده انجمن اسلامی دانشجويان دانشگاه فردوسي مشهد گفت: بدین ترتیب هم معدن ما از نیروی متخصص خالی می ماند و هم تعدادی زیادی نیروی ادبیاتی بیکار داریم.

شغل وجود دارد؛ اما فارغ التحصیلان مهارت کافی ندارند

دبیر جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه فردوسي در ادامه این میزگرد با بیان اینکه با مرور زمان نیاز به مشاغل متفاوت می شود؛ بنابراین همواره جامعه به تولید شغل نیاز دارد، گفت: بسیاری از فارغ التحصیلان مهارت کافی در کسب شغل را کسب نکرده اند، مشکل از کجاست، دانشگاه، استاد و یا دانشجو؛ این مسئله باید ریشه یابی شود.

رضوی با این حال ادامه داد: هر فارغ التحصیلی با خلاقیت، تلاش و علمش می تواند یک شغل مناسب برای خود پیدا کند، دانشگاه جایی نیست که از صفر بخواهیم شروع کنیم و همه چیز را یاد بدهیم.

وی با بیان اينكه در مسئله اشتغال خود ما هستیم که دچار فقر فرهنگی هستیم، گفت: فرهنگ ایرانی اسلامی ما یک فرهنگ کاملی است و مشکلی ندارد، بلکه مشکل ازخود ماست.

حفظ شان فارغ التحصیلان در کسب و کار

دبیر جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه فردوسي مشهد در ادامه این میزگرد گفت: متناسب با فرصت های شغلی باید متخصص  تربيت کنیم و اگر اینگونه نباشد تبعاتش این می شود که افراد غیر متخصص و غیر مرتبط وارد چرخه تولید می شوند و باعث ناکارآمدی آن می شوند.

رضوي افزود: البته با افزایش تحصیلات عالی، فرد نمی تواند هر شغلی را قبول کند و اگر قبول کند شان یک فارغ التحصیل در آن شغل رعایت نمی شود.

شانیت های زائد باعث دست و پاگیری است

نماینده انجمن اسلامی دانشجويان دانشگاه فردوسي مشهد در واکنش به این سخن که شان فارغ التحصیلان در کسب و کار رعایت نمی شود، تصریح کرد: شانیت های زائد باعث دست و پاگیری شده است و با فرهنگ غلطی که برای خودمان ایجاد کرده ایم، خیلی از فرصت های شغلی را از دست می دهیم.
 

کامیار ادامه داد: امام علی (ع) در 25 سال خانه نشینی خود، چاه می کند و نخلستان ها را آباد می کرد؛ در حالی که شاید امام می توانست بگوید شان من این نیست و باید در کرسی قضاوت و حکومت باشم.
 

وی با بیان اینکه در دانشگاه های مان از همه بیشتر مشکل داریم، گفت: عطش کاذبی برای ورود به دانشگاه ها و تحصیلات عالی توسط رسانه ها ایجاد شده است.
 

نماینده انجمن اسلامی دانشجويان دانشگاه فردوسي مشهد افزود: مدرک گرایی در میان مسئولان هم ظهور کرده است و بعضا با مدارک نه چندان موثق مسئولیت های سنگینی قبول می کنند.
 

کامیار ادامه داد: در ماجرای مرحوم کردان خیلی ها گفتند که وزیر کشور باید حتما فلان مدرک را داشته باشد و این نشان دهنده فرهنگ مدرک گرایی و عطش کاذب برای ورود به دانشگاه است.
 

وی در بخش دیگری از صبحت هایش به لزوم گسترش فنی و حرفه ای ها اشاره و تصریح کرد: در کشورهای دیگر 30 درصد فارغ التحصیلان مدارس به دانشگاه می روند و اکثرا وارد کالج هایی می شوند که مهارت های کاربردی را یاد بگیرند.
 

نماینده انجمن اسلامی دانشجويان دانشگاه فردوسی مشهد در بخش پایانی صحبت هایش گفت: دولت توجه خاصی به بخش خصوصی و خود اشتغالی و بنگاه های زودبازده داشته؛ اما متناسب با هزینه ها نتیجه لازم گرفته نشده است.
 

کامیار بیان داشت: عدم نظارت کافی بر بودجه های اشتغال زایی و خود اشتغالی صورت نگرفته و ما شاهد بودیم که به طور ناگهانی عده ای مردم عادی پول دار شدند؛ اما در مسیر درست و تعیین شده استفاده نکردند. 

 

لازم به ذكر است، قرار بود مسئول بسیج دانشجویی دانشگاه فردوسی نیز در این میزگرد حاضر شود که تا پایان میزگرد این اتفاق نیفتاد.