به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، به نقل از روابط عمومی پژوهشگاه بیستمین مانور سراسری زلزله و ایمنی با رویکرد "مدرسه ایمن- جامعه تاب آور"، در روز چهارشنبه مورخ ۷/۹/۹۷، با به صدا درآمدن زنگ زلزله و ایمنی از رادیو سراسری و رادیو‌های استانی به مدت یک دقیقه به طور همزمان در تمامی مدارس کشور برگزار می‌گردد.
این مانور به ابتکار پژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله و با همکاری وزارت آموزش و پرورش، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت کشور، جمعیت هلال احمر و سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران در مدارس کشور در ۷ آذر ماه اجرا می‌شود و هدف آن ارتقای آمادگی و حساس سازی اقشار مختلف جامعه به خصوص قشر دانش آموز نسبت به خطر و تبعات وقوع زلزله و چگونگی آمادگی برای مواجهه با آن می‌باشد در این برنامه که از چند هفته قبل از روز برگزاری مانور آغاز می‌شود، ضمن توجه به ایمنی مدارس در برابر زلزله و ایمن سازی عناصر غیرسازه ای، روش‌های صحیح پناه گیری و خروج ایمن از کلاس‌ها در زمان رخداد زلزله و نیز نحوه انجام اقدامات امدادی مورد نیاز به دانش آموزان و اولیا مدرسه آموزش داده می‌شود.
با توجه به بازخورد‌هایی که از روند اجرایی مانور در سال‌های گذشته دریافت شد، کمیته راهبری مانور از سال ۱۳۹۵ تصمیم به توسعه برنامه مانور به سطح محلات مجاور مدارس گرفته تا مشارکت مردم نیز در این برنامه جلب شود در این برنامه مدارس ایمن در برابر زلزله به عنوان پایگاه‌های محلی مدیریت بحران در سطوح محلی و واحد‌های همسایگی عمل می‌نمایند. از این رو، رویکرد سال‌های اخیر این مانور اجرای برنامه "مدرسه ایمن- جامعه تاب آور" بوده است.
رییس پژوهشکده مدیریت خطرپذیری و بحران پژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله و دبیر علمی بیستمین مانور سراسری زلزله در خصوص نحوه برگزاری مانور سال جاری گفت: فرآیند برگزاری مانور سال جاری را در دو بخش مدرسه و محله دست بندی کردیم و تمامی مدارس مطابق با روال سال‌های قبل مانور ایمنی در برابر زلزله را در روز هفتم آذر ماه انجام خواهند داد. در این برنامه آموزش‌های لازم به دانش آموزان و مربیان مدرسه در خصوص خطر زلزله و رفتار صحیح در زمان وقوع و پس از رخداد زلزله ارایه خواهند شد. مهمترین اقداماتی که در این رابطه براساس راهنمای مانور می‌بایست انجام شود، توجه به ایمنی و مقاوم سازی مدارس ات که این موضوع می‌بایست با محوریت سازمان نوسازی و تجهیز مدارس مورد بررسی قرار گیرد تا حتی المقدور خطر تخریب مدارس در اثر زلزله منتفی شود.
گامبد امینی حسینی در ادامه به اقدامات مطلوب وزارت آموزش و پرورش در این راستا اشاره نمود و گفت: با توجه به آمار منتشر شده تسط سازمان نوسازی، تجهیز مدارس، در حال حاضر قریب به ۷۰ درصد از مدارس دولتی کشور در برابر زلزله مقاوم سازی شده اند. البته وضعیت در مدارس غیردولتی به هیچ وجه مطلوب نیست و اغلب ساختمان‌های مدارس مذاکور در برابر زلزله آسیب پذیر و خطرناک هستند که رسیدگی به آن‌ها نیازمند توجه ویژه مسوولان است.
ایشان گام دوم اجرای برنامه مانور در مدارس را ایمن سازی اجزای غیرسازه‌ای برشمرد و افزود: در مدارسی که مانور سال جاری برگزار می‌گردد ایمنی سازی اجزای غیرسازه‌ای از قبیل: پنجره ها، تابلوها، کمدها، قفسه‌ها و مواردی از این دست به اجرا گذاشته می‌شود تا خطرات ناشی از سقوط این اجسام یا شکستگی شیشه‌ها در حین زلزله به حداقل برسد و آسیبی بدین لحاظ به دانش آموزان وارد نشود.
همچنین ارایه آموزش‌های لازم در خصوص مکان‌های مناسب برای پناه گیری و روش صحیح پناه گیری و خروج از کلاس‌ها از دیگر برنامه‌های قبل از برگزاری مانور مدارس می‌باشد که توسط دستگاه‌های برگزار کننده مانور به خصوص جمعیت هلال احمر و سازمان دانش آموزی این آموزش‌ها به دانش آموزان ارایه می‌گردد.
امینی حسینی در خصوص چگونگی مشارکت دادن مردم در مانور سال جاری توضیح داد که محله محوری رویکرد اصلی بخش دوم برنامه سال جاری است. در چارچوب توفقات ستاد عالی آمادگی عمومی در برابر زلزله مقرر شده است که مدارس ایمن به عنوان پایگاه مدیریت بحران در تمامی محله‌های شهری قبل تا بعد از رخداد زلزله فعالیت نمایند. در این رابطه مردم و ساکنان ساختمان‌های اطراف مدارس ایمن با همکاری مسوولان مدرسه، شورای ایمنی محله را در مدرسه تشکیل می‌دهند و با ایجاد گروه‌های مختلف نسبت به شناسایی نقاط خطرناک در محله و تلاش و پیگیری برای رفع این مشکلات توسط اعضای شورا با مراجع ذیربط اقدام می‌نمایند که نقشه شناسایی ایمنی محله نیز توسط این شورا و با کمک دستگاه‌های همکار طرح تهیه می‌شود.
دبیرعلمی مانور افزود: همچنین تعدادی از اهل محل آموزش‌های لازم برای انجام اقدامات امدادی از قبیل: (اطفای حریق، نجات و امداد و ارایه کمک‌های اولیه، نصب چادر و مواردی از این قبیل) را فرا می‌گیرند و تمرینات لازم زیر نظر دستگاه‌های متولی انجام خواهند داد.
در مدارس منتخب وسایل و اقلام امدادی از قبیل: چادر، وسایل کمک‌های اولیه، کپسول‌های اطفای حریق، اقلام خوراکی برای شرایط اضطراری و مواردی از این دست نگهداری می‌شود تا در زمان رخداد زلزله احتمالی یا برگزاری مانور‌های دوره‌ای مورد استفاده قرار گیرند.
با توجه به اینکه مردم و همسایگان اولین گروه‌هایی هستند که بعد از زلزله به یاری یکدیگر می‌شتابند، ارایه این آموزش‌ها و نگهداری اقلام مورد نیاز در مدرسه کمک شایانی در بهبود امدادرسانی می‌کند و می‌تواند امکان نجات تعداد بیشتر از مردم را در شرایط سخت بعد از زلزله فراهم نماید.
وی درخصوص برنامه‌های روز مانور افزود: در روز هفتم آذرماه و با به صدا درآمدن زنگ زلزله، دانش آموزان پس از پناه گیری از کلاس‌ها خارج شده و در مکان‌های مشخص شده در حیاط مدارس مستقر می‌شوند. ساکنین محله نیز همزمان از منازل خود خارج شده و به مدرسه به عنوان پایگاه مدیریت بحران محله مراجعه می‌نمایند و در انجام امور مرتبط با امداد و نجات، اسکان و تغذیه اضطراری، رسیدگی به مصدومین و مواردی که از قبیل: تعیین و تمرین شده است مشارکت می‌نمایند.
مانور نمادین زلزله و ایمنی در سال جاری برای اولین بار خارج از شهر تهران و در استان البرز و در شهر کرج (مدرسه فاطمه پزشکی حسین آباد) برگزار می‌گردد.
امینی حسینی در خصوص دلایل انتخاب شهر کرج افزودند: با توجه به درخواست‌های متعدد استان‌ها در خصوص برگزاری مانور نمادین در سایر شهر‌های کشور، کمیته راهبری مانور در سال جاری تصمیم گرفت که مانور نمادین کشوری خارج از شهر تهران برگار شود تا ضمن بررسی بازخوردها، امکان برگزاری مانور در سایر شهر‌ها در سال‌های آتی ارزیابی شود. شهر کرج نیز از این منظر انتخاب شد که یکی از آسیب پذیرترین شهر‌های کشور در برابر زلزله بوده و از نظر سرانه فضای آموزشی از شهر‌های محروم کشور محسوب می‌گردد.
لازم به ذکر است که در سال جاری مانور دانش آموزی در تمامی مدارس کشور برگزار خواهد شد و مانور محله محور نیز در تمامی شهر‌ها حداقل در پنج مدرسه برگزار می‌گردد تا پس از ارزیابی نتایج و رفع مشکلات احتمالی، در سال‌های بعد تا افق چشم انداز جمهوری اسلامی ایران (۱۴۰۴) به تدریج این برنامه به سطح تمامی مدارس ایمن کشور گسترش یابد.
این مانور به ابتکار پژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله و با همکاری وزارت آموزش و پرورش، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت کشور، جمعیت هلال احمر و سازمان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران در مدارس کشور در ۷ آذر ماه اجرا می‌شود و هدف آن ارتقای آمادگی و حساس سازی اقشار مختلف جامعه به خصوص قشر دانش آموز نسبت به خطر و تبعات وقوع زلزله و چگونگی آمادگی برای مواجهه با آن می‌باشد در این برنامه که از چند هفته قبل از روز برگزاری مانور آغاز می‌شود، ضمن توجه به ایمنی مدارس در برابر زلزله و ایمن سازی عناصر غیرسازه ای، روش‌های صحیح پناه گیری و خروج ایمن از کلاس‌ها در زمان رخداد زلزله و نیز نحوه انجام اقدامات امدادی مورد نیاز به دانش آموزان و اولیا مدرسه آموزش داده می‌شود.
با توجه به بازخورد‌هایی که از روند اجرایی مانور در سال‌های گذشته دریافت شد، کمیته راهبری مانور از سال ۱۳۹۵ تصمیم به توسعه برنامه مانور به سطح محلات مجاور مدارس گرفته تا مشارکت مردم نیز در این برنامه جلب شود در این برنامه مدارس ایمن در برابر زلزله به عنوان پایگاه‌های محلی مدیریت بحران در سطوح محلی و واحد‌های همسایگی عمل می‌نمایند. از این رو، رویکرد سال‌های اخیر این مانور اجرای برنامه "مدرسه ایمن- جامعه تاب آور" بوده است.
رییس پژوهشکده مدیریت خطرپذیری و بحران پژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله و دبیر علمی بیستمین مانور سراسری زلزله در خصوص نحوه برگزاری مانور سال جاری گفت: فرآیند برگزاری مانور سال جاری را در دو بخش مدرسه و محله دست بندی کردیم و تمامی مدارس مطابق با روال سال‌های قبل مانور ایمنی در برابر زلزله را در روز هفتم آذر ماه انجام خواهند داد. در این برنامه آموزش‌های لازم به دانش آموزان و مربیان مدرسه در خصوص خطر زلزله و رفتار صحیح در زمان وقوع و پس از رخداد زلزله ارایه خواهند شد. مهمترین اقداماتی که در این رابطه براساس راهنمای مانور می‌بایست انجام شود، توجه به ایمنی و مقاوم سازی مدارس ات که این موضوع می‌بایست با محوریت سازمان نوسازی و تجهیز مدارس مورد بررسی قرار گیرد تا حتی المقدور خطر تخریب مدارس در اثر زلزله منتفی شود.
گامبد امینی حسینی در ادامه به اقدامات مطلوب وزارت آموزش و پرورش در این راستا اشاره نمود و گفت: با توجه به آمار منتشر شده تسط سازمان نوسازی، تجهیز مدارس، در حال حاضر قریب به ۷۰ درصد از مدارس دولتی کشور در برابر زلزله مقاوم سازی شده اند. البته وضعیت در مدارس غیردولتی به هیچ وجه مطلوب نیست و اغلب ساختمان‌های مدارس مذاکور در برابر زلزله آسیب پذیر و خطرناک هستند که رسیدگی به آن‌ها نیازمند توجه ویژه مسوولان است.
ایشان گام دوم اجرای برنامه مانور در مدارس را ایمن سازی اجزای غیرسازه‌ای برشمرد و افزود: در مدارسی که مانور سال جاری برگزار می‌گردد ایمنی سازی اجزای غیرسازه‌ای از قبیل: پنجره ها، تابلوها، کمدها، قفسه‌ها و مواردی از این دست به اجرا گذاشته می‌شود تا خطرات ناشی از سقوط این اجسام یا شکستگی شیشه‌ها در حین زلزله به حداقل برسد و آسیبی بدین لحاظ به دانش آموزان وارد نشود.
همچنین ارایه آموزش‌های لازم در خصوص مکان‌های مناسب برای پناه گیری و روش صحیح پناه گیری و خروج از کلاس‌ها از دیگر برنامه‌های قبل از برگزاری مانور مدارس می‌باشد که توسط دستگاه‌های برگزار کننده مانور به خصوص جمعیت هلال احمر و سازمان دانش آموزی این آموزش‌ها به دانش آموزان ارایه می‌گردد.
امینی حسینی در خصوص چگونگی مشارکت دادن مردم در مانور سال جاری توضیح داد که محله محوری رویکرد اصلی بخش دوم برنامه سال جاری است. در چارچوب توفقات ستاد عالی آمادگی عمومی در برابر زلزله مقرر شده است که مدارس ایمن به عنوان پایگاه مدیریت بحران در تمامی محله‌های شهری قبل تا بعد از رخداد زلزله فعالیت نمایند. در این رابطه مردم و ساکنان ساختمان‌های اطراف مدارس ایمن با همکاری مسوولان مدرسه، شورای ایمنی محله را در مدرسه تشکیل می‌دهند و با ایجاد گروه‌های مختلف نسبت به شناسایی نقاط خطرناک در محله و تلاش و پیگیری برای رفع این مشکلات توسط اعضای شورا با مراجع ذیربط اقدام می‌نمایند که نقشه شناسایی ایمنی محله نیز توسط این شورا و با کمک دستگاه‌های همکار طرح تهیه می‌شود.
دبیرعلمی مانور افزود: همچنین تعدادی از اهل محل آموزش‌های لازم برای انجام اقدامات امدادی از قبیل: (اطفای حریق، نجات و امداد و ارایه کمک‌های اولیه، نصب چادر و مواردی از این قبیل) را فرا می‌گیرند و تمرینات لازم زیر نظر دستگاه‌های متولی انجام خواهند داد.
در مدارس منتخب وسایل و اقلام امدادی از قبیل: چادر، وسایل کمک‌های اولیه، کپسول‌های اطفای حریق، اقلام خوراکی برای شرایط اضطراری و مواردی از این دست نگهداری می‌شود تا در زمان رخداد زلزله احتمالی یا برگزاری مانور‌های دوره‌ای مورد استفاده قرار گیرند.
با توجه به اینکه مردم و همسایگان اولین گروه‌هایی هستند که بعد از زلزله به یاری یکدیگر می‌شتابند، ارایه این آموزش‌ها و نگهداری اقلام مورد نیاز در مدرسه کمک شایانی در بهبود امدادرسانی می‌کند و می‌تواند امکان نجات تعداد بیشتر از مردم را در شرایط سخت بعد از زلزله فراهم نماید.
وی درخصوص برنامه‌های روز مانور افزود: در روز هفتم آذرماه و با به صدا درآمدن زنگ زلزله، دانش آموزان پس از پناه گیری از کلاس‌ها خارج شده و در مکان‌های مشخص شده در حیاط مدارس مستقر می‌شوند. ساکنین محله نیز همزمان از منازل خود خارج شده و به مدرسه به عنوان پایگاه مدیریت بحران محله مراجعه می‌نمایند و در انجام امور مرتبط با امداد و نجات، اسکان و تغذیه اضطراری، رسیدگی به مصدومین و مواردی که از قبیل: تعیین و تمرین شده است مشارکت می‌نمایند.
مانور نمادین زلزله و ایمنی در سال جاری برای اولین بار خارج از شهر تهران و در استان البرز و در شهر کرج (مدرسه فاطمه پزشکی حسین آباد) برگزار می‌گردد.
امینی حسینی در خصوص دلایل انتخاب شهر کرج افزودند: با توجه به درخواست‌های متعدد استان‌ها در خصوص برگزاری مانور نمادین در سایر شهر‌های کشور، کمیته راهبری مانور در سال جاری تصمیم گرفت که مانور نمادین کشوری خارج از شهر تهران برگار شود تا ضمن بررسی بازخوردها، امکان برگزاری مانور در سایر شهر‌ها در سال‌های آتی ارزیابی شود. شهر کرج نیز از این منظر انتخاب شد که یکی از آسیب پذیرترین شهر‌های کشور در برابر زلزله بوده و از نظر سرانه فضای آموزشی از شهر‌های محروم کشور محسوب می‌گردد.
لازم به ذکر است که در سال جاری مانور دانش آموزی در تمامی مدارس کشور برگزار خواهد شد و مانور محله محور نیز در تمامی شهر‌ها حداقل در پنج مدرسه برگزار می‌گردد تا پس از ارزیابی نتایج و رفع مشکلات احتمالی، در سال‌های بعد تا افق چشم انداز جمهوری اسلامی ایران (۱۴۰۴) به تدریج این برنامه به سطح تمامی مدارس ایمن کشور گسترش یابد.
ارسال نظرات