طرح سنجش سلامت نوآموزان از 29 خرداد آغاز ميشود
به گزارش گروه اجتماعي «شبکه خبر دانشجو»، سوسن كشاورز در همايش مجريان طرح سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان در مركز فرهنگي ـ آموزشي اقدسيه اظهار داشت: اين طرح امسال نيز با همكاري وزارت آموزش و پرورش و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي اجرا ميشود و به مدت دو ماه ادامه خواهد داشت.
وي ادامه داد: امسال پيشبيني ميشود بيش از يك ميليون نوآموز در طرح سنجش سلامت و آمادگي تحصيلي شركت كنند.
كشاورز ارتقاي سطح سلامت نوآموزان، برنامهريزي بهينه و مطلوب در عرصه تعليم وتربيت، جلوگيري از هدر رفتن امكانات و تجهيزات مادي و معنوي و پيشگيري از بروز معلوليت و گسترش آن را از جمله پيامدهاي مورد نظر اجراي طرح ذكر كرد و گفت: يكي از برنامههاي شوراي سياستگذاري طرح سنجش، كاهش اجراي اين طرح از 6 سالگي به 4 سالگي است.
رئيس سازمان آموزش و پرورش استثنايي كشور با اشاره به اينكه سازمانها و نهادهاي دولتي و غير دولتي در سطح كشور براي ارتقاي كمي و كيفي طرح سنجش كمك كنند، تصريح كرد: از مسئولان انتظار داريم تا اجراي اين طرح را به برنامه تبديل كنيم.
محمداسماعيل مطلق، مدير كل سلامت، جمعيت، خانواده و مدارس وزارت بهداشت نيز در اين همايش اظهار داشت: هماكنون همه افراد خدمات اوليه بهداشتي را در كشور دريافت ميكنند و اين عدالت در برنامه است، ليكن براي عوامل موثر برعدالت بايد برنامهريزي بيشتري انجام شود تا به همه ابعاد تعريف سلامتي در بعد جسمي، رواني، اجتماعي و معنوي برسيم.
مطلق با اشاره به اينكه بهداشت جهاني به ويژه منطقه مديترانه شرقي بدون ايران نميتواند حركتي كند، ادامه داد: ايران در تمامي نشستهاي منطقه مديترانه شرقي يكي از ركنهاي اساسي برنامهريزي است.
وي با بيان اينكه سال گذشته سنجش سلامت در پايههاي اول و سوم ابتدايي و اول راهنمايي اجرا شد، افزود: جمعيتي كه مورد سنجش و معاينه قرار گرفتند 7/10 درصد نسبت به سال قبل افزايش داشته است.
مدير كل سلامت، جمعيت، خانواده و مدارس وزارت بهداشت از نظارت و پايش طرح سنجش در مراكز بهداشتي و درماني و پايگاههاي سنجش خبر داد و گفت: دانشگاههاي علوم پزشكي و بيمارستانهاي تحت پوشش براي ارائه خدمات ارجاعي و تخصصي آمادگي كامل دارند.
هيثمي، معاون برنامهريزي سلامت وزارت آموزش و پرورش نيز در اين مراسم اظهار داشت: يكي از بهترين و ارزندهترين برنامه نظام تعليم وتربيت كشور اجراي طرح سنجش است كه داشتن نگاه بنيادين به توانمنديهاي تك تك دانشآموزان و استعداديابي در اين راستا مورد توجه ماست.
هيثمي با اشاره به بازخوردهاي طرح سنجش گفت: اميدواريم پايه و اساس تصميمگيري، مديريت، برنامهريزي در سطح كلان آموزش و پرورش و مديريتهاي مياني و حتي كلاسي توسط معلمان، نتايج طرح همواره مورد توجه قرار گيرد./ انتهاي پيام/