حقدوست مطرح کرد
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، جلسه ۲۵۹ هیأت عالی جذب اعضای هیأت علمی دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی شورای عالی انقلاب فرهنگی به ریاست محمدعلی کی‌نژاد رئیس هیأت عالی جذب به صورت مجازی برگزار شد.
علی اکبر حقدوست معاون آموزشی وزارت بهداشت، به اصلاح هرم جذب هیأت علمی اشاره کرد و گفت: کار مطالعاتی خوبی برای اصلاح هرم جذب هیأت علمی در وزارت بهداشت انجام شده که طی آن به شاخصی دست یافتیم و برای رتبه‌بندی دانشگاه‌های علوم پزشکی نیز به آن استناد می‌کنیم.
وی ادامه داد: با بررسی‌های انجام شده، مشخص شد که مدرس حق‌التدریس در مقطع کارشناسی در برخی از رشته‌ها با حفظ همان کیفیت، می‌تواند ۱۶ برابر کاهش یابد.
معاون آموزشی وزارت بهداشت خاطرنشان کرد: تدریس در دانشگاه‌ها با مدرک کارشناسی ارشد و به صورت مربی حتی در مقطعی کوتاه‌مدت منجر آسیب به سیستم آموزشی خواهد شد.
حقدوست پیشنهاد داد: هرم استاندارد جذب هیأت علمی دانشگاه‌ها بر اساس مأموریت دانشگاه‌ها با یکدیگر متفاوت باشد.
در پایان بررسی دستور اول جلسه، مقرر شد کار مطالعاتی انجام شده در وزارت بهداشت برای اصلاح هرم جذب اعضای هیأت علمی برای اعضا ارسال شود و اعضا پیشنهادات و نظرات خود را طی مدت زمان ۲ هفته به هیأت عالی جذب ارائه دهند.
در ادامه جلسه، با توجه به اینکه برای کلاس‌های عملی، کارگاهی، آزمایشگاهی و همین‌طور برای کلاس‌های نظری از مربیان استفاده می‌شود، مقرر شد جذب مربی برای کارگاه‌ها، آزمایشگاه‌ها و دروس عملی - نظری به منظور استادپروری که با مجوز هیئت نظارت و یا هیئت امناء انجام می‌شود، ادامه یابد و برای جذب هر چه بیشتر دانشجویان دکتری، استفاده از مربیان برای کلاس‌های نظری محدود شود.
علی اکبر حقدوست معاون آموزشی وزارت بهداشت، به اصلاح هرم جذب هیأت علمی اشاره کرد و گفت: کار مطالعاتی خوبی برای اصلاح هرم جذب هیأت علمی در وزارت بهداشت انجام شده که طی آن به شاخصی دست یافتیم و برای رتبه‌بندی دانشگاه‌های علوم پزشکی نیز به آن استناد می‌کنیم.
وی ادامه داد: با بررسی‌های انجام شده، مشخص شد که مدرس حق‌التدریس در مقطع کارشناسی در برخی از رشته‌ها با حفظ همان کیفیت، می‌تواند ۱۶ برابر کاهش یابد.
معاون آموزشی وزارت بهداشت خاطرنشان کرد: تدریس در دانشگاه‌ها با مدرک کارشناسی ارشد و به صورت مربی حتی در مقطعی کوتاه‌مدت منجر آسیب به سیستم آموزشی خواهد شد.
حقدوست پیشنهاد داد: هرم استاندارد جذب هیأت علمی دانشگاه‌ها بر اساس مأموریت دانشگاه‌ها با یکدیگر متفاوت باشد.
در پایان بررسی دستور اول جلسه، مقرر شد کار مطالعاتی انجام شده در وزارت بهداشت برای اصلاح هرم جذب اعضای هیأت علمی برای اعضا ارسال شود و اعضا پیشنهادات و نظرات خود را طی مدت زمان ۲ هفته به هیأت عالی جذب ارائه دهند.
در ادامه جلسه، با توجه به اینکه برای کلاس‌های عملی، کارگاهی، آزمایشگاهی و همین‌طور برای کلاس‌های نظری از مربیان استفاده می‌شود، مقرر شد جذب مربی برای کارگاه‌ها، آزمایشگاه‌ها و دروس عملی - نظری به منظور استادپروری که با مجوز هیئت نظارت و یا هیئت امناء انجام می‌شود، ادامه یابد و برای جذب هر چه بیشتر دانشجویان دکتری، استفاده از مربیان برای کلاس‌های نظری محدود شود.
ارسال نظرات